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高校教师资格证-江苏高等教育学-第四章-高等教育制度

[单选题]1.在硬件方面，基本的逻辑是（）。

A.“越发达，越复（江南博哥）杂”

B.“现存即合理”

C.“教育受制于社会”

D.“突出差异”

参考答案：A

参考解析：在硬件方面，基本的逻辑是“越发达，越复杂”。

[单选题]2.在习俗方面，基本逻辑是（）。

A.“越发达，越复杂”

B.“现存即合理”

C.“教育受制于社会”

D.“突出差异”

参考答案：D

参考解析：在习俗方面，基本逻辑是“突出差异”。

[单选题]3.高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是（）。

A.政府和社会“双主体”办学

B.政府、非营利部门和营利部门“三主体”办学

C.政府和非营利部门“双主体”办学

D.政府和营利部门“双主体”办学

参考答案：C

参考解析：高等教育办学体制的典型类型之一的日本模式是政府和非营利部门

“双主体”办学。

[单选题]4.马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少

时称为大众型高等教育发展阶段（）。

A.15%～50%

B.20%～55%

C.25%～60%

D.30%～65%

参考答案：A

参考解析：马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为15%～

50%时称为大众型高等教育发展阶段（）。

[单选题]5.董事会制的优点是（）。

A.决策程序简单、决策效率高

B.有利于集思广益和民主管理

C.决策程序科学，决策质量有保证

D.通过董事会成员的多元化，促进了社会参与办学

参考答案：D

参考解析：董事会制的优点是通过董事会成员的多元化，促进了社会参与办

学。

[单选题]6.校长负责制的优点有（）。

A.决策程序简单、决策效率高

B.有利于集思广益和民主管理

C.决策程序科学，决策质量有保证

D.通过董事会成员的多元化，促进了社会参与办学

参考答案：A

参考解析：校长负责制的优点有决策程序简单、决策效率高。

[单选题]7.第三方评价采用的是什么权力（）。

A.行政权力

B.市场权力

C.自治权力

D.教师权利

参考答案：B

参考解析：第三方评价采用的是市场权力。

[单选题]8.高等教育评价制度的评价主体是（）。

A.高等教育的内部评价机构或外部评价组织

B.一定的规则、标准和程序

C.评价主体按照依据对高校据进行评价

D.高等学校教师

参考答案：A

参考解析：高等教育评价制度的评价主体是高等教育的内部评价机构或外部评

价组织。

[单选题]9.具有合法性、合理性的高等教育制度对个人或群体行为具有（）。

A.协调功能

B.保障功能

C.导向功能

D.形塑功能

参考答案：D

参考解析：具有合法性、合理性的高等教育制度对个人或群体行为具有形塑功

能。

[单选题]10.（）是高等教育有效运行和功能发挥的重要条件，它是指一系列被

制定出来的高等教育规则，包括正式的规定和非正式的习俗、惯例等。

A.高等教育制度

B.高等学校教育制度

C.高等教育管理制度

D.高等教育办学体制

参考答案：A

参考解析：高等教育制度是高等教育有效运行和功能发挥的重要条件，它是指

一系列被制定出来的高等教育规则，包括正式的规定和非正式的习俗、惯例

等。

[单选题]11.下列不属于高等专科层次高校的是（）。

A.我国独立学院

B.我国高职院校

C.美国社区学院

D.日本短期大学

参考答案：A

[单选题]12.世界上第一所文学艺术专科学校是（）。

A.巴黎师范高等专科学校

B.汉代鸿都门学

C.唐代书学馆

D.京师同文馆

参考答案：B

参考解析：世界上第一所文学艺术专科学校是汉代鸿都门学。

[单选题]13.根据设立性质和经费来源，高等学校大致可分为（）。

A.高等专科学校、学院、大学

B.公立高校、私立高校

C.普通高等学校、成人高等学校

D.实体大学、虚拟大学

参考答案：B

参考解析：根据设立性质和经费来源，高等学校大致可分为公立高校和私立高

校。

[单选题]14.根据教育对象和教育形式的不同，高等学校大致可分为（）。

A.高等专科学校、学院、大学

B.公立高校、私立高校

C.普通高等学校、成人高等学校

D.实体大学、虚拟大学

参考答案：C

参考解析：根据教育对象和教育形式的不同，高等学校大致可分为普通高等学

校、成人高等学校。