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2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练--统编版高三总复习--第1页
2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练--统
编版高三总复习
2022届高考小说人物形象解读与巩固性训练
考点:
1.葛亮《书匠(节选)》
2.黎衍俊《木瓜树的主人(节选)》
3.徐怀中《写标语》
4.白龙涛《深造》
5.梁晓声《孩儿面》
【考点研究】
一、分析人物形象的角度
首先应结合着文中叙述性的语句,从身份、地位、修养、气质等
总体上把握小说人物形象特点,然后根据小说中描写这个人物的言行
举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价
的语句直接提取或概括即可。首先,借助故事情节分析人物形象。本
题可以抓住人物的言行、举止来分析人物形象,还可从情节的发展中
把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展
的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知
道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格,必
须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。故事
情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。其次,分析矛盾冲
突,把握人物性格特征。矛盾冲突是构成情节的基础,是展示人物性
格的手段。优秀的小说,总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争,
在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征。一般说来,矛盾冲突展开
得越充分,人物性格也就越鲜明。还可以借助描写方法、环境描写分
析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因、
2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练--统编版高三总复习--第1页
2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:人物形象解读专练--统编版高三总复习--第2页
人物间的关系、作者倾向等分析人物形象。
分析人物形象的五种角度
①从所交代的人物身份、地位、职业、技能、经历、教养、气质,
品质等方面。重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质
等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。
②从塑造人物形象都的方法即语言描写、动作描写、心理描写、
细节描写等方法。通过小说对人物的外貌、动作、语言、心理等正
面描写和侧面描写进行分析,概括出人物的形象(性格)特征。要弄
清一些描写手法的作用,如外貌、神态、动作描写,能够更好地展现
人物的内心世界及性格特征,语言描写可以刻画人物性格、反映人物
心理、促进故事情节的发展、描摹人物的形象等。
③从情节的发展入手透视人物思想性格。
情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及由
此引起的人物之间的关系、人物命运的变化来展开的。因此,欣赏人
物形象,可以从情节入手,据情论人,但必须注意以下四点:第一,
全面、恰当、实事求是;第二,注意人物性格的复杂性、多重性,多
角度进行分析;第三,分清主次,把握其主要性格特征;第四,把握
人物性格的发展变化。
④从分析环境入手,探究人物的命运及思想性格之所以如此的社
会原因。
特定的人物总是在特定的环境中成长起来的,所以对小说环境
描写的分析,也是理解人物形象的一个重要方面。另外,环境对人物
性格的表现也起着强化作用,作者为了表现人物丰富复杂的性格,往
往为人物设置各种不同的环境,从而显露出性格。
⑤从作者的议论和评价或作品中其他人物的评价入手。
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