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《世说新语》二则
学习目标1、了解有关《世说新语》的文学常识;积累常见文言词语;理解课文的基本见容。(重点)2、反复朗读,背诵课文;提高阅读浅易文言文的能力,学习课文摹景状物的方法。(难点)3、深入体会古人家庭生活的雅趣,学习古代少年的智慧。
《世说新语》是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。古代小说:内容:记传闻、轶事,短篇为主。写法:直叙其事,不做夸饰。相关介绍
《世说新语》,志人笔记小说集。南朝宋时期刘义庆组织一批文人编写的,是六朝志人小说的代表。全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36门。主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,比较全面的反映了当时士族的生活。《世说新语》语言精练,善于通过一言一行刻画人物形象、精神面貌、意味隽(juàn)永。相关介绍
相关介绍刘义庆(403—444),南朝宋文学家。由于他熟悉两晋士大夫的言行,又参阅了有关论述,加上手下才学之士的帮助,终于编出了中国文学史上第一部轶事小说──《世说新语》。南朝宋武帝刘裕之侄,长沙景王刘道怜之次子,其叔临川王刘道规无子,以刘义庆为嗣。
咏雪
课文朗读读准字音:
谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子/胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也。课文朗读读出节奏:
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。把家里人聚集在一起。文章的义理。不久,一会儿。大体可以相比。差,大体。拟,相比。趁、乘。急子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女高兴的样子不如,不及是,就是像什么谢无奕的女儿谢道韫疏通文意
文言积累俄而:一会儿骤:急欣然:高兴的样子未若:不如,不及
1、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了:时间地点人物事件家中(内集)谢太傅、儿女讲论文义寒雪日2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?融洽儒雅温馨研读课文
3、你认为把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?“撒盐”一喻好:雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近,而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。这个比喻形似。“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。这个比喻神似。研读课文
4、“公大笑乐”该如何理解?乐什么?有人认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为“笑”前喻,“乐”后喻;有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。一乐,感家庭雅趣之乐;二乐,赏后辈才智之乐;三乐,赞兄女聪慧之乐5、《咏雪》结尾交代了谢道韫的身份,有什么用意?表明作者对谢道韫才华的赞赏,更暗示谢太傅更赞赏谢道韫。研读课文
谢道韫晚年,东晋王朝气数已尽,孙恩、卢循起义爆发了。当时任会稽内史的王凝之迷恋上道教,面对强敌进犯,不积极备战,而是闭门祈祷道祖保佑。谢道韫劝谏了丈夫几次,王凝之一概不理,谢道韫只好亲自招募了数百家丁天天加以训练。孙恩大军长驱直入冲进会稽城,王凝之及其子女都被杀。谢道韫目睹丈夫和儿女蒙难的惨状,手持兵器带着家中女眷奋起杀贼,但终因寡不敌众被俘,此时她还抱着只有三岁的外孙刘涛。她对孙恩厉声喊道:“大人们的事,跟孩子无关,要杀他,就先杀我。”孙恩此前听说过谢道韫是一位才华出众的女子,今日又见她如此毫不畏惧,顿生敬仰之情,非但没有杀死她的外孙刘涛,还派人将她们送回会稽。小知识
本文通过寒日“咏雪”的故事,写出了谢道韫的聪慧、机智,表达了作者的喜爱之情。同时,谢道韫的对答使谢太傅“大笑乐”,体现了当时尊重女子、以才德服人的社会风气。学习小结
学习小结
陈太丘与友期行
朗读课文陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
陈太丘与友/期行,期/日中。过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/时年七岁,门
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