高中班主任育人案例用爱点燃孤独的心灵留守儿童家校共育.docx

育人案例：用爱点燃孤独的心灵——留守儿童家校共育案例

一、产生背景

1.社会背景

随着我国现代化进程的加快，农村剩余动力大规模向城市转移。受经济、制度、观念等多重条件限制，父母仍留在农村，成为留守老人。孩子如果跟随父母进城，则面临无人照顾或需请人照顾的情形，但就现状而言，农民工整体无力负担请人照顾的费用，被迫只能选择留子女在农村由父母照顾。由于缺乏良好的亲情教育，监护人不能完全胜任对孩子的教育，所以留守儿童会出现一系列心理、身体、学习、生活上的问题。这类人群也更需要老师家长的关注。

2.家庭背景

留守儿童在外打工的父母工作不稳定，会不定时的换工作，甚至换城市，使他们无法把孩子