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;你读过民间故事吗?;有一块奇特的石头,传说是海力布变的,海力布是一个猎人,怎么变成了一块石头呢??;扩展知识;;;;;;chóu;;;;;再读课文,想一想课文写了什么?;说说课文主要写了猎人海力布的几件事?;
在我国的一些地区,流传着一个动人的民间故事。;;海力布是一个猎人,他的生活离不开与大自然的接触和狩猎。他每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。这种无私的行为表明他心中有他人,尊重每一个人,并且有着高尚的道德品质。他的慷慨和热心让他在人们心中留下了深刻的印象,赢得了大家的尊敬。;;海力布的善举体现了他的同情心和正义感。他看到老鹰抓着小白蛇从他头上飞过,认为老鹰侵犯了弱小生命的权利,因此决定采取行动。他迅速搭箭开弓,对准老鹰射去,表明他不畏惧强权,愿意站出来保护弱小。;海力布对小白蛇说:“可怜的小东???,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”;海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”;此处的心理描写把海力布热心助人的形象生动地表现了出来。因为海力布是猎人,如果能听懂各种动物的话就能打到更多的猎物,就能把更多的猎物分给大家,这对平常就乐于助人的海力布来说是十分重要的,这里更突出海力布一心为乡亲们着想的高贵品质。;海力布点点头,跟着小白蛇到了龙宫。老龙王对海力布十分感激,要重谢他。老龙王把他领进宝库,让他自已挑选珍宝,爱什么就拿什么。海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”龙王低头想了一-会儿,就把嘴里含的宝石吐出来,送给了海力布。;龙王听了海力布的要求后,低头思考了一会儿,然后同意了海力布的请求。这个细节表明了龙王对于海力布的尊重和感激,也突显了故事中的慷慨和无私的精神。龙王将嘴里的宝石送给了海力布,也强调了故事中的互惠和报答的主题。;;“再三叮嘱”说明小白蛇告知海力布之事的重要性和后果的严重性,与下文海力布不顾后果说出真相相照应。;;;海力布听到灾难消息后,表现出了极大的震惊和担忧。他明白这个灾难对于村庄和村民们来说意味着什么,他知道时间紧迫,必须立即采取行动。这种担忧和责任感再次强调了海力布的善良。;海力布决定立即返回村庄,告诉村民们这个消息,催促他们搬家。然而,他的行动并没有得到村民们的理解和响应。对于村民们来说,他们在这个地方住了好几代,有着深厚的家族感情和稳定的生活。他们对于海力布的催促感到困惑和不解,甚至有人开始怀疑他的动机。;如果你是海力布,你会如何劝说乡亲们:;海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。;他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。;这个决定展现了他的勇气、无私和牺牲精神。他不是出于自己的利益而行动,而是为了乡亲们的生命安全。在向村民们说出秘密之后,海力布变成了一块石头。这个结局是故事的高潮,也是故事中最具象征性和震撼力的元素之一。它象征着海力布对于责任和担当,以及为了拯救他人而愿意牺牲自己的精神。;听到海力布说出实情,忽然看到他变成石头,乡亲们又会有怎样的表现?;;整个故事的结尾通过强调海力布的纪念和传承,进一步强调了故事中的主题和价值观。它让我们认识到,我们应该珍惜他人的善意和付出,为他人着想,传递爱与关怀。同时,也让我们明白到,一个人的精神和价值观可以通过传承和纪念而得以延续,永远流传。;这篇课文主要讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们,不惜牺牲自己变成石头的故事,赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。;;读下面的句子,再用红色的词造句。
1.无论动物说了什么话,都不要对别人说。
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