第3讲 动点与函数（教师版）.docVIP

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PAGE15/8年级自招A班第3讲

第三讲

动点与函数

题型特点：

动态几何问题，是在几何知识和具体的几何图像背景下，通过点、线、形的运动，图形的平移、旋转、对称等来探究图形有关性质和图形之间的数量关系、位置关系的问题．常结合图形面积、存在性问题等考查．

处理原则：

⑴研究基本图形，分析运动状态，确定分段；

⑵借助几何特征建立函数关系式．

难点拆解：

动点问题状态转折点通常是折线转折处或动点相遇处；图像运动问题状态转折点通常是边与顶点的交

点．

★★★☆☆

在中，，点是射线上的一个动点，是等边三角形，点是的中点，联结．

⑴如图，当点在线段上时：

①求证：．

②联结，设线段，线段，求关于的函数解析式及定义域

⑵当时，求的面积．

⑴①因为，所以，

又因为，，

所以

②因为，

所以，

因为点是的中点，

所以根据三线合一，

在中，，定义域为

⑵当点在线段上时，此时，

则，所以；

当点在延长线上时，此时，

所以，

此时，

所以

综上面积为或．

★★★☆☆

在中，，，是线段上的一个动点，，交线段的延长线于点．

⑴当时，求证．

⑵当点在边上且时，设，求关于的函数解析式，并写出它的定义域．

⑶当，且时，请直接写出的长．

⑴因为，所以，

根据等角的余角相等，所以，所以；

⑵作于点，则，，

所以，

，，

根据勾股定理解得．

因为，所