考卷一份 年级(1).docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

考卷一份:一年级综合能力测试

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列哪个字母是元音字母?()

A.AB.BC.CD.D

A.8B.15C.23D.9

3.小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个?()

A.7B.8C.9D.10

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

5.下列哪个动物是哺乳动物?()

A.青蛙B.蝴蝶C.小猫D.小鸟

二、填空题(每题2分,共20分)

6.“一______得九”中,空缺的数字是______。

7.太阳从______边升起,从______边落下。

8.爸爸的爸爸叫______,妈妈的妈妈叫______。

9.“______,寒露初晴”描述的是秋天的景象。

10.小红有5个糖果,她给了小明2个,她还剩下______个糖果。

三、判断题(每题2分,共10分)

11.鸟类都会游泳。()

12.1+1=3。()

13.冬天会下雪。()

14.苹果比西瓜大。()

15.小明比小红高。()

四、简答题(每题5分,共25分)

16.请写出三种你最喜欢的动物,并简要说明原因。

17.请描述一下你最喜欢的季节。

18.请用“因为……所以……”造一个句子。

19.请举例说明一个你所知道的寓言故事。

20.请简述你在学校里学到的一个有趣的知识。

五、应用题(每题10分,共30分)

21.小华有15个气球,他想把这些气球平均分给5个小朋友,每个小朋友能分到几个气球?还剩下几个气球?

22.小明有20元,他买了一支铅笔花了2元,还剩下多少钱?如果他再买一支铅笔,还剩下多少钱?

23.小红和小丽比赛跳绳,小红跳了30下,小丽跳了40下。请问小红比小丽少跳了多少下?如果小红再跳10下,她和小丽的跳绳次数一样多吗?

请同学们认真作答,发挥出自己的最佳水平!祝大家考试顺利!

一、选择题答案

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

二、填空题答案

6.一三得九

7.东西

8.爷爷姥姥

9.立秋

10.3

三、判断题答案

11.×

12.×

13.√

14.×

15.(无法判断,题目缺少具体信息)

四、简答题答案

16.略

17.略

18.因为今天下雨,所以我没有去公园。

19.略

20.略

五、应用题答案

21.每个小朋友能分到3个气球,还剩下0个气球。

22.小明还剩下18元;如果再买一支铅笔,还剩下16元。

23.小红比小丽少跳了10下;如果小红再跳10下,她和小丽的跳绳次数一样多。

基础知识部分:

1.语文:元音字母、数字大小比较、简单计算、家庭成员称谓、季节描述、寓言故事。

2.数学:简单加减法、平均分配、货币计算。

知识点详解及示例:

1.语文知识点:

元音字母:识别元音字母a、e、i、o、u。

数字大小比较:理解数字顺序和大小比较。

简单计算:进行基本的加减运算。

家庭成员称谓:了解家庭关系中的基本称谓。

季节描述:描述不同季节的特点。

寓言故事:理解寓言故事中的道理和寓意。

示例:春天,万物复苏,百花齐放。

2.数学知识点:

简单加减法:进行10以内的加减运算。

平均分配:将一定数量的物品平均分配给若干人。

货币计算:进行简单的货币加减运算。

示例:小明有5元,他买了一支铅笔花了2元,他还剩下3元。

本试卷涵盖了一年级学生的基础知识,旨在考察学生的语文、数学基本技能和对生活常识的理解。通过不同题型的设计,全面评估学生的认知水平、计算能力和语言表达能力。

文档评论(0)

135****0218 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档