青岛版七年级上册数学《数轴》研讨说课复习课件.pptxVIP

青岛版初中数学七年级上册第二单元;;11;(1)按以下步骤画图;（2）你能用上面这条直线上的点表示一个给定的有理数吗？比方说，+4与－3.5.与同学交流;例1．在数轴上表示下列各数;;1．在数轴上表示下列各数;2．在数轴上距离原点2.5个单位长度的点所表示的数是.;3．如图，点A表示的数是4，那么点B表示的数是.;4．如图，数轴上点A表示的数为+3，把点A先向右平移5个单位，再向左平移10个单位到点B，则点B表示的数为.;5．在数轴上点A表示-4，如果把原点O向负方向移动1.5个单位，那么在新数轴上点A表示的数是（）

A、B、C、D、;6．明向东走20m，又向西走35m，再向东走10m。请你画数轴，直观表示明明走的过程，并说说明明最后在什么位置。;作业布置;板书设计;第6章

整式的加减;1.能运用去括号、合并同类项进行整式的加减运算。

2.能利用整式的运算化简多项式并求值,体会转化的数学思想。

3.在学习活动中学会与他人合作交流的能力。;合并同类项;去括号;小亮和小莹到希望小学去看望小同学，小亮买了10枝钢笔和5本字典作为礼品；小莹买了6枝钢笔、4本字典和2个文具盒作为礼品。钢笔的售价为每枝a元，字典的售价为每本b元，文具盒的售价为每个c元。

（1）小亮买礼品花了______________元;

（2）小莹买礼品花了______________元;

（3）小亮和小莹买礼品共花_____________________元;

（4）小亮比小莹多花了______________________元.;例1（1）求整式与的和.;例2化简：;例3当a=时,求代数式的值.;如图的月历表中：

（1）任意框出横行上三个相邻的数，如果记中间的数为a，那么它左边的数记为，右边的数记为，这三个数的和是__________.;（4）换一张不同的月历表（如课本上的月历表），以上结论还成立吗？

（5）你发现月历表中的数还存在什么规律？与同学交流。;拓展延伸;1.计算：;2.化简：;1.整式的加减可以归结为去括号和合并同类项。

2.多项式的加减要把每个多项式添上小括号,多项式的加减可以转化为整式的化简,即归结为去括号和合并同类项,最后结果??一定是单项式。

3.运用整式的加减解决简单的实际问题，要清楚题中涉及的数量关系。;作业