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第3单元小数除法除数是小数的除法课件
学习目标1.掌握除数是小数的除法的计算法则。2.提高知识迁移能力,培养细心做题的好习惯。
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数的后面添“0”再除。复习导入你还记得除数是整数的除法法则吗?
计算下面各题复习导入解答:3.90.511.130.223.4÷6=3.39÷3=2.55÷5=1.4÷7=按照除数是整的除法法则计算。
情景导入1理解题意:已知西瓜的总价和单价,求数量的问题,用除法计算,列式为12.8÷1.6。这个西瓜有多重?
探究新知方法一:把元化成角计算12.8元=128角1.6元=16角128÷16=8(千克)可以通过把“元”化成“角”,把除数转化成整数,再计算。
探究新知方法二:把除数化成整数可以根据商不变的性质,把除数变成整数再计算。除数1.6乘10变成16,同时被除数12.8也要乘10变成128。12.8÷1.6=128÷16=8(千克)
探究新知解决问题:解:12.8÷1.6=128÷16=8(千克)答:这个西瓜重8千克。
情景导入2理解题意:除数与被除数都是多位小数。0.988÷0.38=
探究新知解题方法:将除数变成整数,然后按照除数是整数的小数除法法则进行计算,即0.38扩大到它的100倍后变成整数38,根据商不变的性质被除数也要扩大到它的100倍,即98.8。
探究新知解决问题:解:
情景导入3理解题意:已知总量和每份数,求份数,用除法计算,列式为114÷9.5。
探究新知解题方法:114÷9.5,先将9.5化成整数,除数的小数点向右移动一位,根据商不变的性质,被除数的小数点也要向右移动一位。我们发现,114的小数点向右移动时,位数不够,这时要在末尾用“0”来补足。
探究新知解决问题:解:小数点向右移动一位,在114后面添0补足答:列式:114÷9.5114kg饲料可以喂12天。
情景导入4平均每辆汽车每天运货多少吨?理解题意:先求出每辆汽车3.5天运货多少吨,再求出每辆汽车每天运货多少吨。列式为94.5÷3÷3.5。
探究新知小数除法与整数除法运算顺序相同。列式:94.5÷3÷3.5带有小数的连除的运算顺序与整数连除的运算顺序相同,按照从左到右的顺序一步一步地计算。同时,整数除法的运算性质对小数除法同样适用。
探究新知解决问题:解:94.5÷3÷3.5=31.5÷3.5=9(吨)答:平均每辆汽车每天运货9吨。
典题精讲解题思路:1.用竖式计算0.882÷0.25=3.375÷1.25=按照除数是小数的除法的笔算方法计算。解答:3.5282.7
典题精讲解题思路:2.小英的家与学校之间的距离为4千米,她平均每分跑0.2千米,她每天放学后都要跑步多少分回到家?时间=路程÷速度已知距离和速度,求时间。
课件PPT解答:典题精讲解:4÷0.2=20(分)答:她每天放学后都要跑步20分回到家。
易错提醒错误原因:错在被除数的小数点移动位数出错。计算1.44÷2.4。错误解答:1.44÷2.4=6错误解答
课件PPT正确解答1.44÷2.4=0.6在计算除数是小数的除法时,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要跟着向右移动几位。易错提醒正确解答
23.25008解:学以致用1.按照除数是小数的除法的笔算方法计算。细心计算。5.8÷0.25=374÷0.748=28÷3.5=课件PPT
课件PPT2.每箱饮料10升,每瓶饮料0.25升,一箱饮料中有多少瓶饮料?就是求10升里含有多少个0.25升。学以致用解:10÷0.25=40(瓶)答:一箱饮料中有40瓶饮料。
课件PPT3.填空题。0.56÷0.4=()÷41.2÷0.25=()÷254.06÷0.58=()÷()18÷0.009=()÷()按照商不变的性质填空。5.612040658180009解:学以致用
课件PPT4.填空:甲数是3.8,是乙数的2倍,甲乙两数的和是()。两个乙数等于一个甲数,先求出乙数,再求两个数的和。5.7解:学以致用
课件PPT5.8只熊猫4.5天吃100.8千克竹子,平均每只熊猫每天吃多少千克竹子?先求8只一天吃的,再求每只每天吃的。解:学以致用100.8÷4.5÷8=22.4÷8=2.8(千克)答:每只熊猫每天吃2.8千克竹子。
课堂小结1.除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的,在
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