人教版四年级数学下册第4单元 小数的意义和性质第4课时 小数的大小比较.pptVIP

第4课时小数的大小比较第4单元小数的意义和性质老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗？500元＞368元当整数位数不同时,位数多的那个数就大；当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。你能解决这个问题吗？说一说整数大小的比较方法。一、情景导入老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买一支标价是13.50元的钢笔,老师带的钱够吗？问题：老师剩下的钱够买钢笔吗？说一说你的想法。14.8元＞13.5元够买,因为14.8元＞13.5元。一、情景导入你能给他们排出名次吗？二、学习新课3.05m＞2.m先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。3＞2①谁跳得最远？二、学习新课①②整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。2.8m2.93m8＜9小红、小莉和小军,谁跳得最远？二、学习新课2.88m2.84m①②整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。8＞4③④小红和小莉,谁跳得最远？二、学