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2023小学春季学期教学工作计划

2023小学春季学期教学工作计划1

指导思想：

本学期,我校的教学工作将以中心校工作计划、市局教育教学精神为

指导，根据我校实际情况，立足课堂，加强教学常规管理和教研工作，抓

好常态课堂，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学

习习惯的养成教育，做好质量监督工作。通过组织教师教学研讨活动,引

导教师积极参与有效课堂探索，全面提升教学质量。

主要工作：

一、加强师资队伍建设，促进教师专业成长

1、深入开展教师学习工程活动。通过教师读书学习交流活动，让教

师在学习中成长。任课教师继续读一本适合自己教育教学的理论书籍，并

要认真撰写读书笔记、读书心得体会。同时根据中心校的要求，开展读书

心得交流会。学校将在学期末组织读书笔记展评，并组织召开读书心得交

流会，促使教师将提升自己的业务理论水平作为工作的首要任务。

2、深入开展校本教研活动。本学期，根据本校教师队伍的实际问题，

建立语数教研组，重点抓好语数课堂教学的有效性，把教研的“关注点”

放在行动研究并解决课堂教学的实际问题上，使教师逐步养成学习与反思

的好习惯。积极组织教师参加校本培训，学习课标、把握标准，研读教材、

用好资源。组织教师参加市级举办的各学科新课程研训及专题研修等活动，

以不断提升教师队伍整体素质。

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3、积极组织教师参加中心校、市各学科的业务培训及课堂教学竞赛、

教学设计及教学案例等比赛活动，使教师在参加培训或参赛的过程中有所

收获，得到提高。

二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量

教学工作是学校工作的核心内容，提升教学质量是学校的第一要务。

常规管理是教学管理的核心，是提高教育质量的重要保证。主要做好以下

几方面工作。

1、严格执行课程计划。坚持依法执教，按照国家或省级教育行政部

门颁布的课程计划、课程标准，开齐课程，开足课时。积极抓好必修课

“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结

合实际用好省编通用地方课程和《海西家园》地方专题课程，更好地促进

学生综合素质的提高。

2、合理安排学生作息时间。严格控制学生在校活动时间和活动量

（包括教学、自习、课外活动时间），严禁利用课余、晚上和节假日安排

学生集体补课或上新课，切实减轻学生过重的课业负担。小学一二年级不

留课外作业，其他年级每日课外作业量不超过1小时。

3、精选好作业。教师要对作业量进行合理控制，要对作业布置进行

自主筛选和适当取舍，作业布置形式要“讲科学、重实效、严要求”，作

业量要适中，避免大量抄写或重复性作业，多布置思考、练习型作业。

4、坚持教学“六认真”

认真计划：开学认真制定各学科教学进度计划、教学计划，各学科教

学常规检查要求，评估的具体措施。确保常规落到实处。

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认真备课：认真编写教案，并有教后反思，每位教师要提前一周备课。

科学教师要备实验并记好实验记载。学校将组成检查组定期或不定期进行

检查。

认真上课：认真做好课前准备，按时上课，按教学计划完成教学任务，

不拖堂，不离堂，不坐着上课（身体不好除外），不做与本课堂教学无关

的事，不得私自调课，不接打手机。注意板书工整，重视运用远程教育资

源和现代化教学手段。

认真批改：根据教学要求认真布置作业、作业总量和难度要适当，避

免大量机械重复的作业，切实减轻学生过重课业负担；作业要及时批改，

批改符号要规范，书写要端正。作业订正应及时批改或当面指导。学校将

组成检查组定期或不定期进行检查至少两次。

认真辅导：对基础差学习有困难的学生，要热情耐