人教四年级体育与健康第3课足球-正脚背直线运球游戏与比赛 大单元课时教案.pdf

体育大单元教案

(第3课)

场地

课的主题足球-正脚背直线运球游戏与比赛足球场、标志桶

器材

学1.学习掌握足球正脚背直线运球

教学1.直线运球竞速2.2V1闯关

方式

赛5V5比赛，弱化防守

评学生对脚背正面运球运直线进行评价

运动技能目标：能说出脚的各个部位、正脚背直线运球动作要领，能在比赛中合理运用。

健康行为目标：积极参与游戏，在游戏与比赛中能积极参与，抬头观察，注重安全意识的培养。知

教学

道体能练习的要求，并清楚体能练习的重要性。

目标

体育品德目标：遵守游戏规则，积极参与挑战，与队友协作完成好的游戏；在评价环节能公平公正

的做出正确的评价。

重点重点：触球后重心前移

难点难点：运直运稳。

课的时强

学习内容组织教法与要求

结构间度

组织：四列横队

2小

一、课堂常规

1.体育委员整队报告人数

开

2.师生问好

始

3.宣布本节课内容

部

4.安排见习生，强调安全

分

要求：快、静、齐，精神饱满

一、热身组织：跑操队形慢跑热身

1.游戏“灵魂的音乐”教法;

1.教师领跑，强调步伐一致

准学生听到音乐后在场地内随意走，2.口哨提示

备要求：

部当音乐停止时所有人站立不动；完成两队伍整齐、步伐一致。

分次后将随意走换为侧滑步，完成侧滑步

之后再加大难度，完成运球，在中途音组织：四列横队4中

乐停的间隙进行球操。

教法

跟随音乐，学生一起进行热身

要求：

模仿教师动作，听音乐节奏，充分活动各关节

2.球性练习：

组织：足球场散点进行

跳踩球30次教法：

1.讲解游戏规则

脚内侧拨球30次2.强调游戏纪律与安全3中

拉推球30次3.引导学生积极参与