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议论文之比喻论证

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一、高考作文《评分细则》明确要求:一等文必须丰富、有文采。而就学生平时作文来看,丰富又有文采文章就如稀世之珍,太多平凡文章怎么也照不亮阅卷老师双眼,其中,议论文更是甚之又甚。

比喻论证是一个用详细、生动、形象事物作比喻,来证实较抽象道理论证方法,恰当而灵活地使用比喻论证,会使文章增色不少!

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三、文段中常见三种比喻方法

比喻描绘

比喻评价

比喻说理。

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比喻描绘

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我无法想象“剖肝沥胆效英才”屈原以一副怎样面貌在汨罗江畔绝望屹立和孤傲苦吟。《离骚》名垂千古,有些人说优美诗文是对凄苦挣扎与超越,我想屈原更是以一个青鸟折翅悲伤徘徊在绝望里,通身长袍翻飞在朔风中,以一个不向周围申诉求告大气,超越了偏激与豪迈,纵身跃下了汨罗江!

析:屈原投江这一段,为文者何止千万,唯有利用了比喻形象描绘才可回味无穷。

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比喻说理

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与林黛玉不一样,薛宝钗确是温润美玉,为人处世有林黛玉没有灵活和圆滑,她润泽光芒在吸引他人同时也在安抚着他人心灵。既然如此,又何须让她拥有林黛玉单纯和尖锐。这么渴求完美不过是雕坏了一块美玉。不过是使自己如水般清明个性中添加太多杂质而让它复杂浑浊。

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对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。

假如花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们经常“看到”孩子问题,其实是他自己问题在孩子身上“开花”。孩子是你投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题外在投射。

从本质上讲,不存在有问题孩子,只存在有问题家长。

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比喻评价

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示例:

当我们不再用近视眼光紧盯历史时,就会惊奇地看到:那一霎间,耿直不屈脖颈中喷涌鲜血似乎化作了一条华贵漂亮豹尾,鞭打在一个腐朽王朝脊背上,在那黯淡夜空中留下了震彻天地绝响。

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是,嵇康并没有凤头般闪亮初始,也没有猪肚般厚重过程,不过他却用音乐、用骨骼、用具性,写下了当权者懦弱,写下了读书人自尊,写下了自己光芒人生最终旅程。于是,历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性篇章

――

魏晋风度。

――

江苏高考满分作文《暗夜绝响》

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五、比喻论证应注意问题

(1)用来作为喻体事物,应该是为大家所熟悉、详细、浅显,这么,才能既通俗又生动地说明另一个事物。

(2)比喻应该贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物特点。能够把教师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己一切,却不能将他们比喻成能使他人洁净起来,可他们自己却像越来越脏抹布、扫帚,这么利用比喻法,叫“引喻失义”,应该注意。

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(3)因为比喻双方缺乏本质上内在联络,所以任何比喻都是有缺点。要完整、深刻地叙述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。

(4)论证时语言要简练,利落,不能拖泥带水,抒情太多,应重在说理。

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