人教版教学3.5.2《生态系统的能量流动》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

人教版教学3.5.2《生态系统的能量流动》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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第2节

生态系统能量流动;同化作用;光合作用;概念;①我们能量来自哪里?

②照射在草地上太阳能都被我们吸收了吗?

③我们吸收了太阳能后,这些能量有哪些去向?;;初级消费者

摄入;;输入:;三、能量流动特点;思考讨论;1、能量流动是单向;某个湖能量金字塔;生物量(质量)金字塔:人们对一片海域中生态系统作了统计:

生产者(大叶藻)4800万吨;

初级消费者(吃大叶藻小鱼虾)

1200万吨;次级消费者(吃小鱼虾大鱼17万吨;

三级消费者(吃大鱼鱼)3万吨。;生物数量金字塔:人们对一片草地上

全部生物组员作了统计:

生产者(野草)5842424株;

初级消费者(草原动物、昆虫)

708624只

次级消费者(肉食动物、吃昆虫小鸟)

354904只;

三级消费者(肉食动物、吃小鸟鹰)

3只。;;1、食物链为何普通不超出5个营养级?

2、“一山不容二虎”原因?;3、在市场上,肉普通比蔬菜贵,试从生态系统能量流动角度分析原因?;人们即使不能改变能量流动客观规律,不过经过科学规划、设计人工生态系统,可设法调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益部分。;从人类所需出发,经过能量多级利用,充分利用流经各营养级能量,提升生产效益。;小结;;大象是植食性动物,有一个螳螂专以象粪为食。设一大象在某时间段内同化能量为107KJ,则这部分能量中可流入螳螂体内约为()

A、0KJ

B、106KJ

C、3×106KJ

D、106---2×106KJ;绿色植物→鼠→猫头鹰

这条食物链中,猫头鹰增重1Kg,最少需要消耗绿色植物______Kg。;识图作答:下列图表示生态系统能量流动,

请据图回答:

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