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学前教育学期末复习题1
1.单选题正确答案:A清代唐鉴兴办的(),使社会慈幼机构具备了教养和一的含义,更
接近于一个教育机构。
A.幼堂
B.蒙养园
C.幼稚园
D.蒙养院
2.单选题正确答案:D中国周代专为太子、王子及诸侯子弟设立的婴幼儿养育机构叫
()。
A.育儿室
B.慈幼局
C.举子仓
D.孺子室
3.单选题正确答案:A虞舜时代出现了传说中我国最早的学校,它的名称是()。
A.庠
B.序
C.学
D.校
4.单选题正确答案:D对瑞吉欧来说,()是“儿童的第三位教师”。
A.家长
B.教师
C.同伴
D.环境
4.单选题正确答案:D对瑞吉欧来说,()是“儿童的第三位教师”。
A.家长
B.教师
C.同伴
D.环境
5.单选题正确答案:B幼儿园公共关系是一种管理职能,在幼儿园工作中发挥着内促团结、
外求发展的重要作用,幼儿园公共关系的核心是幼儿园与()的关系。
A.与教职工
B.与家长
C.与社区
D.与姊妹园
6.单选题正确答案:A现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()
A.伙伴关系
B.指导与被指导关系
C.教育者与受教育者关系
D.合同关系
7.单选题正确答案:A行动容易受情绪支配,喜欢模仿父母和教师的是()
A.小班幼儿
B.中班幼儿
C.大班幼儿
D.学前班幼儿
8.单选题正确答案:B教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()
A.自然后果惩罚
B.剥夺性惩罚
C.生理性惩罚
D.体罚
9.单选题正确答案:B教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是
()
A.语言法
B.范例法
C.参观法
D.讨论法
10.单选题正确答案:C发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()
A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性
11.单选题正确答案:A人类自身再生产不仅指人的繁衍生存,还指()
A.个体社会化
B.人类的延续
C.社会的发
D.知识的传播
12.单选题正确答案:B现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调
了家长和教师的()
A.从属性
B.平等性
C.服从性
D.等级性
13.单选题正确答案:B托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()
A.以保为主
B.以保为主,保教并重
C.以教为主
D.以教为主,保教并重
14.单选题正确答案:D家庭的生活方式和生活内容指的是()
A.家庭气氛
B.家庭结构
C.家庭经济
D.家庭文化
15.单选题正确答案:B在教育实践中培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动,这是()
A.保教结合原则
B.独立性原则
C.综合性原则
D.启蒙性原则
16.单选题正确答案:A活动室墙饰的高度首先要适合()
A.幼儿的身高
B.教师的身高
C.家俱的高度
D.房屋的高度
17.单选题正确答案:A头大、躯干长、四肢短、胸廓的前后和左右径几乎相等的是()
A.初生儿
B.周岁儿
C.2岁儿童
D.2岁半儿童
18.单选题正确答案:C我国教育家陈鹤琴提出的教育方法是()
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
19.单选题正确答案:C提出“成熟势力说”,认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程
的学者是()
A.柏拉图
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.洛克
20.单选题正确答案:C学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个
体发展具有()
A.规律性
B.个别差异
C.阶段性
D.社会性
21.单选题正确答案:A我国传统教育的最高目标是()
A.道德完善
B.智力发展
C.体质增强
D.审美发展
22.单选题正确答案:C在教育过程中,教育者和受教育者的关系是()
A.矛盾的对立面
B.主体和客体的关系
C.相互依存的统一体
D.主动和被动的关系
23.单选题正确答案:C第三次全国教育工作会议提出,基础教育课程体系应由国家课程
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