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幼儿园手工制作海底世界教案--第1页
幼儿园手工制作海底世界教案
教学主题：手工制作海底世界
适用年龄：3-6岁的幼儿
教学目标：
1.了解海底动物，拓展幼儿的知识量。
2.培养幼儿的动手能力，锻炼手脑协调能力。
3.提高幼儿的耐性和毅力，激发幼儿的创造力和想象力。
教学准备：
彩色纸、颜料、刷子、剪刀、胶水、黑色水笔。
教学流程：
Step1.热身活动（5分钟）
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教师引导幼儿一起唱歌、做运动，让幼儿逐渐适应场景，创造良好的
课堂氛围。
Step2.介绍海底世界（10分钟）
让幼儿观察海洋动物和植物的图片，介绍不同种类的海洋生物名称和
特点，让幼儿对海底世界产生浓厚的兴趣，并期待手工制作的过程。
Step3.指导制作（30分钟）
教师在黑板上画出几个海底世界场景图，全班幼儿根据自己的理解，
选择自己心仪的海底动物进行制作。教师可以根据幼儿的情况进行手
把手的指导，并提供相应材料。在这个过程中，老师可以再次跟幼儿
互动，激发幼儿的想象力和创造力，让他们自由发挥地制作自己喜欢
的东西。
Step4.完成品展示和小结（10分钟）
在手工制作完毕后，要让幼儿将他们的作品展示给全班看，并讲述自
己的制作过程和心得体会。教师可以提出一些问题来引导幼儿思考和
回答，让他们加深对海洋生物的了解，同时，让全班幼儿欣赏彼此的
作品，从中学习，相互交流。
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Step5.游戏练习（5分钟）
让幼儿玩一个简单的游戏，通过游戏来回顾今天的课程内容并加深记
忆。
教学反思：
Explain
这节课主要让幼儿制作自己喜欢的海底动物，通过手工制作来了解不
同类型的海洋生物，并锻炼幼儿的手脑协调能力和想象力。在这个过
程中，教师还引导幼儿阅读图片，讲解各种海洋生物的特征，增强幼
儿对海洋生物的兴趣和爱护意识。
Reflect
通过本课的教学，幼儿们逐渐了解了一些海底生物的名称和特征，同
时，他们也学会了如何用简单材料制作自己的海底世界。在过程中，
每个孩子都在做自己喜欢的东西，他们都表现出了高度的专注力和想
象力，从中获得了快乐和满足。
Summarize
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本课通过幼儿们熟悉的海底生物来开展手工制作，这项活动既满足幼
儿的实践动手需求，又增加了幼儿们的科普知识和美感体验。同时，
本课也增强了幼儿的学习兴趣和好奇心，使他们在体验中获得了成就
感和自信心。
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