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第3章体液调整
第1节激素与内分泌系统
[基础检查]
1.下列有关“促胰液素的发觉”相关科学史的叙述,错误的是()
A.沃泰默干脆将稀盐酸注入小狗血液中可引起胰液分泌
B.沃泰默认为小肠中的盐酸导致胰液分泌是固执的反射
C.斯他林和贝利斯认为促胰液素是小肠黏膜分泌的
D.斯他林和贝利斯证明了人体生命活动还受激素的调整
解析:沃泰默干脆将稀盐酸注入小狗血液中不会引起胰液分泌,A项错误;沃泰默切除了通向小肠的神经,只留下血管,发觉小肠中的盐酸仍能促进胰液分泌,他认为这是固执的反射,B项正确;斯他林和贝利斯将小肠黏膜及盐酸混合、磨碎后制成的提取液注射到狗的静脉中,能促进胰液分泌,他们认为促胰液素是小肠黏膜分泌的,C项正确;斯他林和贝利斯发觉并命名促胰液素,证明了人体生命活动还受激素的调整,D项正确。
答案:A
2.沃泰默切除狗小肠与胰腺之间的神经联系只留下血管,向小肠内注入盐酸引起了胰液的分泌,而将盐酸干脆注入血液中,没有引起胰液的分泌。对于这一结果,科学的说明是()
A.盐酸干脆刺激了胰腺分泌胰液
B.盐酸引起胰液分泌是神经调整的过程
C.盐酸被小肠汲取,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而调整胰腺分泌胰液
解析:盐酸间接刺激了胰腺分泌胰液,A项错误;胰腺分泌胰液的缘由是盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素,促胰液素经血液循环刺激了胰腺,使其分泌胰液,而不是神经作用的结果,B、C两项错误,D项正确。
答案:D
3.下列内分泌腺与其分泌的激素对应错误的是()
A.垂体→促甲状腺激素
B.胰岛→胰高血糖素
C.甲状腺→甲状腺激素
D.睾丸→促性腺激素
解析:垂体能分泌促甲状腺激素等多种促激素,A项正确;胰岛中的A细胞能分泌胰高血糖素,B项正确;甲状腺能分泌甲状腺激素,C项正确;睾丸能分泌雄激素,促性腺激素由垂体分泌,D项错误。
答案:D
4.某糖尿病患者须要定期注射能降低血糖的激素进行治疗,该激素为 ()
A.胰高血糖素
B.生长激素
C.胸腺素
D.胰岛素
解析:胰岛素是人体内可以降低血糖的激素,注射胰岛素可以治疗糖尿病。
答案:D
5.当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列激素可通过“饲喂法”补充的是()
A.生长激素、胰岛素
B.甲状腺激素、性激素
C.胰岛素、抗利尿激素
D.肾上腺素、生长激素
解析:生长激素和胰岛素的本质为蛋白质,不能用“饲喂法”补充,A、C、D三项错误;甲状腺激素的本质为氨基酸的衍生物,性激素的本质为类固醇,两者均可用“饲喂法”补充,B项正确。
答案:B
6.探讨甲状腺激素对蝌蚪发育的影响宜采纳()
A.摘除法 B.植入法C.饲喂法D.注射法
解析:蝌蚪体形较小,不宜采纳摘除法和植入法进行相关探讨;甲状腺激素属于氨基酸的衍生物,可以饲喂,较注射法简洁。
答案:C
7.探讨表明,塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状。由此可推想,塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相像,该激素是()
A.雄激素B.雌激素C.生长激素D.肾上腺素
解析:雌激素能促进雌性生殖器官的成熟和其次性征的出现。依据题意分析,塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状,说明塑化剂对人体的影响与雌激素的生理作用相像。
答案:B
8.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成、分泌激素,这些细胞位于()
A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓
解析:下丘脑中的某些神经细胞既能传导兴奋,又能合成、分泌激素。
答案:C
9.19世纪,世界上许多闻名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素,但都没有胜利。后来有科学家通过结扎胰管让胰腺萎缩,然后单独研碎胰岛的方法胜利获得了其中的胰岛素。下列失败的缘由中,最可能的是()
A.研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了
B.研磨时选取的胰腺部分正好不含胰岛
C.当时研磨技术比较落后,研磨不充分
D.胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合,不简洁分别
解析:由于胰岛素的化学本质是蛋白质,所以在研磨过程中,胰腺中的胰蛋白酶能把胰岛素分解,导致试验失败。
答案:A
10.垂体能分泌多种激素调整人体的物质和能量代谢及生长发育等。下图表示垂体分泌的激素及其作用的靶器官,则激素⑤的名称是()
A.促肾上腺素激素
B.促肾上腺皮质激素
C.促肾上腺皮质激素释放激素
D.促肾上腺素释放激素
解析:分析题图可知,激素⑤由垂体分泌,作用的靶器官是肾上腺,因而激素⑤为促肾上腺皮质激素。
答案:B
11.人体主要的内分泌腺及其分泌的激素:
(1)分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。这些激素作用于,
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