六年级语文上册月考卷.docx

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个字是象形字？（）

A.明B.山C.们D.早

2.《草原》这篇文章的作者是谁？（）

A.老舍B.巴金C.朱自清D.冰心

3.下列词语中，属于近义词的是？（）

A.快乐高兴B.美丽丑陋C.黑暗光明D.热闹安静

4.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗描写的是哪个季节？（）

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

5.下列句子中，成语使用正确的是？（）

A.他学习非常优秀，成绩名列前茅。

B.他做事总是犹豫不决，让人感觉前功尽弃。

C.老师告诉我们，学习要循序渐进，不能好高骛远。

D.这个故事告诉我们，要有恒心，不怕困难，才能取得成功。

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《草房子》的作者是曹文轩。（）

2.“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句话是在赞美阳朔的山水美景。（）

3.“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句话说明黄山的美景胜过五岳。（）

4.《卖火柴的小女孩》这个故事讲述了一个小女孩在寒冷的除夕夜卖火柴的悲惨故事。（）

5.《猴王出世》这篇文章选自《西游记》。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。

2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《》。

3.《伯牙鼓琴》讲述了俞伯牙和().__的故事。

4.《月光曲》是德国作曲家().__的作品。

5.《穷人》这篇文章的作者是俄国著名作家().__。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简要介绍一下《三国演义》中的诸葛亮。

2.请简述《草房子》的主要内容。

3.请解释成语“画蛇添足”的意思。

4.请列举三种常见的修辞手法。

5.请写出一句你最喜欢的诗句，并简要说明原因。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请用“虽然……但是……”造一个句子。

2.请将下列句子改为拟人句：“春风轻轻吹过，柳树摇曳着枝条。”

3.请用“如果……就……”造一个句子。

4.请将下列句子改为反问句：“这个故事很感人，难道不是吗？”

5.请用“不仅……还……”造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析《草房子》中秃鹤这一角色的性格特点。

2.请分析《穷人》这篇文章中桑娜和渔夫的人物形象。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请以“我的梦想”为题，写一段话，不少于100字。

2.请结合生活实际，谈谈你对“助人为乐”的理解。不少于100字。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请设计一个以“保护环境”为主题的班级黑板报。

2.设计一个以“传统文化”为主题的综合性学习活动方案。

3.请为《卖火柴的小女孩》设计一个人物关系图。

4.请为《草房子》中的秃鹤设计一个人物形象分析表。

5.请设计一个以“我的梦想”为主题的演讲比赛活动流程。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释什么是比喻句。

2.请解释什么是拟人手法。

3.请解释什么是排比句。

4.请解释什么是总分总的写作结构。

5.请解释什么是记叙文。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.请思考并简述如何提高自己的阅读理解能力。

2.请思考并简述如何通过写作表达自己的情感。

3.请思考并简述如何有效地进行作文的开头和结尾。

4.请思考并简述如何运用成语使文章更加生动。

5.请思考并简述如何通过课外阅读丰富自己的知识储备。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合实际，谈谈你对“低碳生活”的理解和如何在日常生活中实践低碳生活。

2.请谈谈你对“网络用语”的看法，以及它对汉语发展的影响。

3.请结合你的经历，谈谈你对“志愿服务”的认识和体会。

4.请谈谈你对当前“垃圾分类”政策的看法，以及它对环境保护的意义。

5.请结合你的观察，谈谈你对“传统文化传承”的看法，以及如何在现代社会中弘扬传统文化。

一、选择题答案

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

二、判断题答案

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案

1.《送杜少府之任蜀州》

2.《游山西村》

3.伯牙

4.贝多芬

5.列夫·托尔斯泰

四、简答题答案

1.诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。他足智多谋，忠心耿耿，为蜀汉的建立和发展立下了赫赫战功。

2.《草房子》讲述了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，他亲眼目睹或直接参与了发生在老师、同学以及他自己身上的一系列看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。

3.“画蛇添足”意为画蛇时给