2024年个人培训工作总结(三篇).docxVIP

2024年个人培训工作总结(三篇).docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第PAGE3页共NUMPAGES3页

2024年个人培训工作总结

近期,我有幸参加了____年秋季的小学英语教材培训活动,听取了教研室刘相前老师的专题讲座,并观摩了若干节英语教学示范课,收获颇丰。通过学习,我有以下几点深刻的体会:

首先,英语教师必须注重培养学生的良好学习习惯。作为小学英语教师,我们应率先树立规范,从字母书写的基本规则开始,让学生明确书写体与印刷体的区别。在书写时,要求学生保持胸部与桌面一拳的距离,本子呈10°角倾斜。此外,我们还需强调准确模仿、大胆开口、以英语为交际工具、及时复习以及勤于积累和实践的习惯。只有这样,才能激发学生对英语学科的兴趣,使他们乐于学习,善于学习。

其次,教师应具备扎实的专业技能。在观摩的研讨课中,教师们展示了出色的听、说、读、写、画、唱、跳等基本功,他们的教学方法新颖,值得我们学习。特别是实验小学张丽老师的三年级数字认读课,她巧妙地引导学生分析相似发音的单词,帮助学生记忆新单词,并在阅读中设置了恰当的任务,引导学生深入理解主题,有效解决了教学难点。同时,张老师通过设计丰富的情境活动,使学生在活动中感受和使用英语,充分体现了教学的专业素养。

此外,更新教育理念和持续学习至关重要。在经济全球化背景下,英语教师需要不断提升自身,以适应词汇更新和能力要求提高的挑战。我们应树立终身学习和终身培训的意识,保持开放的思维,不断学习新知识,以与时俱进。

再者,培训也帮助我提升了英语能力。通过精读、语音等课程,我重温并巩固了语法知识,提高了发音准确性,对外教的课程也让我更深入地了解了标准的口语表达。短短一个月的学习,我在英语口语、听力、书写等方面都有了显著的进步。

最后,我了解了最新的英语课程改革理念。英语教学应以学生为中心,注重素质教育,激发学生的学习兴趣,关注每个学生的情感需求,创设生动的教学情境,使学生在活动中体验和学习英语,培养他们的学习主动性、参与性和合作意识。

总之,这次培训使我在英语课堂教学技能方面有了显著提升,我将努力将所学应用到实践中,致力于成为一名优秀的英语教师。

2024年个人培训工作总结(二)

经过系统而密集的培训,我的教育教学理念得到了深刻的洗礼,教学知识得到了显著的充实。特别是那些将理论与实践紧密结合的讲解,更是让我们学员眼前一亮。

此次培训中,各位专家对阅读给予了极高的评价。文教授在报告中明确指出:“阅读是丰富人的生命的一种形式。”李希贵校长亦强调:“读书一定要读一流的书。”因此,我将在未来的工作中积极培养阅读的良好习惯,致力于多读书、善读书、读好书。

李希贵校长曾言:“改造我们的学校关键是改进课堂。”这对我等年轻教师的教育管理能力提出了更高的期望。因此,我将持续完善自己的教育理论和教学实践能力,努力提升自身素养,致力于构建属于我们自己的优质高效课堂。

为实现这一目标,我将采取以下措施:

(1)深入学习教育理论知识,掌握必要的教育学、心理学知识,以更好地指导教育教学工作,促进学生的积极健康发展。

(2)秉持以人为本的素质教育观念,积极探索新的教学理念,精心打造独具特色的高效课堂模式。在日常教学中,我将勇于尝试新的教学理念和教学模式,并及时进行反思和总结。

成功的校长和优秀的教师之所以能够飞得更高更远,主要在于他们善于管理自我。李希贵校长曾指出:“改造我们的学校,校长要学会管理自我。”同理,年轻教师要实现长远发展,也应学会管理自我。我将从以下几个方面做起:

1.在日常教学工作中以身作则,勇挑重担,成为学生的楷模。

2.学会控制自己的情绪,提高自制力。遇到问题时,首先控制好自己的情绪,寻找解决问题的方法,以树立在学生中的威信。

3.学会包容不同性格和风格的学生,努力营造和谐宽松的师生环境。

4.在备课和上课时,充分考虑不同学生的需求和学习特点,为他们安排合适的学习方式。

5.不断挑战自己的弱点,提高心理抵抗能力。

此次培训让我收获颇丰,我的教学理念和教学思想得到了显著提升。这一成果不仅得益于专家的精彩报告,更离不开学员之间的团结协作。英国欧文曾说:“团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。”我衷心感谢教育局领导为我们提供这次宝贵的学习机会。在未来的工作和学习中,我将以百倍的热情和高昂的斗志迎接新的挑战,努力成为一名合格的教师,不辜负领导们的期望。

2024年个人培训工作总结(三)

作为新入编的教师,我深感荣幸能参与教育局精心组织的入职培训。此次培训内容充实且系统,涵盖了教学常规、班级管理、青年教师培养、教学科研、备课及听课等多个方面。通过此次培训,我对教师职业有了更为深刻和全面的认识,收获颇丰。现就培训心得作如下总结:

在培训的尾声,x老师为我们带来了《教师激情成长四重奏》的讲座,其深入浅出地阐释了如何在长期的教育工作中保持持

文档评论(0)

shao1452 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档