《2024年 基于学习者角度的微课建设策略研究》范文.docxVIP

《基于学习者角度的微课建设策略研究》篇一

一、引言

微课作为一种新兴的数字化教育资源，具有知识精炼、互动性强、可随时随地学习等优点，被广泛运用于教育领域。在如今这个信息爆炸的时代，如何从学习者的角度出发，有效建设微课资源，提高学习者的学习效果，成为教育领域的重要研究课题。本文将从学习者的角度出发，探讨微课建设的策略。

二、微课建设的重要性

微课以短小精悍的视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育过程中围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而开展的教与学活动全过程。从学习者的角度来看，微课的建设具有重要意义。首先，微课能够满足学习者的个性化学习需求，提供灵活的学习时间和空间。其次，微课能够激