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- 2024-09-29 发布于江苏
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丹顶鹤微信公众号:美当创想
年龄:6-7岁教学目的1.了解丹顶鹤的形态特征以及生活环境。2.通过用油画棒与彩墨汁的结合,体验油水分离技法。课时:60分钟设计意图通过对丹顶鹤的外形特征及生活环境的学习,让小朋友掌握一定的知识技能。又通过模仿丹顶鹤的动作,锻炼小朋友的表现力以及活跃课堂氛围。
材料准备:雕刻纸、油画棒、彩墨汁、毛笔、棉花、酒精胶
01课程导入
腿细长,脚瘦小,带红帽,穿白袍。小小细腿个子高,白白羽毛戴红帽。猜谜语小朋友们知道是什么吗?丹顶鹤
02观察
丹顶鹤有哪些特征
长长的脖子
长长的嘴巴头顶有红色的帽子
雪白的羽毛
长长的腿
丹顶鹤生活在哪儿的呢草地
湖泊
芦苇
03模仿秀
我们都知道在做不同事情的时候就会有不同的动作,那丹顶鹤也会表现出一些不同的动态。有哪些呢?我们一起来模仿一下吧!
觅食
奔跑
跳舞
唱歌
飞翔
那接下来就一起来制作一幅在芦苇中的丹顶鹤吧!!!
04引导作画
1.首先用油画棒画出丹顶鹤的形态。2.其次用棉花做丹顶鹤的身体。3.用油画棒画出芦苇。4.最后用彩墨汁画背景。作画步骤
05作品分享与评价
1.引导小朋友说出自己画面的内容(例:自己画的是什么动态,丹顶鹤在干什么?)2.老师评讲作品并给予鼓励。
谢谢观看
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomor
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