2024-2025年人教版必修第四册11.1.3多面体与棱柱(带答案).docxVIP

11．1.3多面体与棱柱

必备知识基础练

进阶训练第一层

1．下列几何体中，不属于多面体的是()

A．三棱柱B．四棱锥

C．长方体D．球

2．如图所示的几何体，下列关于其结构特征的说法不正确的是()

A．该几何体是由两个同底的四棱锥组成的几何体

B．该几何体有12条棱、6个顶点

C．该几何体有8个面，并且各面均为三角形

D．该几何体有9个面，其中一个面是四边形，其余均为三角形

3．如图，其中的几何体是棱柱的有()

A．①②④⑥B．①②③④

C．①②③⑤D．①②③⑥

4．长方体的三个面的面积分别为12，6，8，则长方体的体对角线长为()

A．7B．eq\r(29)C．3eq\r(6)D．6eq\r(3)

5．在五棱柱中，不在同一个侧面且不在同一个底面的两顶点的连线称为它的对角线，那么一个五棱柱对角线的条数共有()

A．20B．15C．12D．10

6．已知一直棱柱底面为正方形，它的底面边长为2，体对角线长为4，则这个棱柱的表面积是()

A．8B．16eq\r(2)

C．8＋12eq\r(2)D．8＋16eq\r(2)

关键能力综合练

进阶训练第二层

7．下列命题中错误的是()

A．棱柱的所有侧棱平行且相等

B．一个棱柱至少有5个面、6个顶点、9条棱

C．有一条侧棱垂直于底面的棱柱是直棱柱

D．底面是正多边形的棱柱是正棱柱

8.

(多选)关于如图所示的几何体描述正确的是()

A．这是一个五面体

B．这是一个四棱柱

C．此几何体可由三棱柱截去一个小三棱柱而得到

D．此几何体可由四棱柱截去一个三棱柱而得到

9．平行六面体的两个对角面都是矩形，且底面又是正方形，则此平行六面体一定是()

A．直平行六面体B．正四棱柱

C．长方体D．正方体

10．用一个平面去截正方体，则截面的形状可以是：①直角三角形，②正五边形，③正六边形，④梯形．正确结论的序号为()

A．①②③B．②③C．③④D．②③④

11．(多选)下列图形中，是三棱柱展开图的是()

12．一个直平行六面体的侧棱长是9，底面是有一个角为60°，边长为6的菱形，则此平行六面体的体对角线长是()

A．3eq\r(13)B．3eq\r(21)

C．3eq\r(13)或3eq\r(21)D．eq\r(166)

13．如图(1)所示，已知正方体的面对角线长为a，沿阴影面将正方体切割成两块，拼成如图(2)所示的几何体，那么此几何体的表面积为________．

14.

如图，若正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面边长为2cm，最长的对角线长为5cm.

(1)写出直线AA1与直线CD，直线AA1与平面ABCDEF，平面ABCDEF与平面A1B1C1D1E1F1之间的关系；

(2)求正六棱柱的侧棱长及其表面积．

核心素养升级练

进阶训练第三层

15.

如图所示，在正三棱柱ABC-A1B1C1中，AB＝3，AA1＝4，M为AA1的中点，P是BC上一点，且由P沿棱柱侧面经过棱CC1到M的最短路线长为eq\r(29)，设这条最短路线与CC1的交点为N.求：

(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长；

(2)PC和NC的长．

11．1.3多面体与棱柱

必备知识基础练

1．答案：D

解析：多面体是由若干个平面多边形所围成的封闭几何体，而球不是由平面围成的，故不是多面体．故选D.

2．答案：D

解析：该几何体用平面ABCD可分割成两个四棱锥，因此它是这两个四棱锥的组合体，故四边形ABCD是它的一个截面而不是一个面．故选D.

3．答案：C

解析：棱柱有三个特征：①有两个面相互平行；②顶点都在这两个平行的面上；③侧棱相互平行．本题所给几何体中④⑥不符合棱柱的三个特征，而①②③⑤符合，故选C.

4．答案：B

解析：设长方体的三条棱长分别为a，b，c，则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ab＝12，,bc＝6，,ac＝8，))则abc＝24，得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a＝4，,b＝3，,c＝2，))因此长方体的体对角线的长为eq\r(42＋32＋22)＝eq\r(29).故选B.

5.

答案：D

解析：如图，在五棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1中，从顶点A出发的对角线有两条：AC1，AD1，同理从点B，C，D，E出发的对角线均有两条，共2×5＝10(条).

6．答案：D

解析：由底面边长是2，体对角线长为4，知该棱柱的高为2eq\r(2)，所以表