（新课标新教材）2024秋新人教版数学初中七年级上册1.2.5《有理数大小的比较》说课稿.doc

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（新课标新教材）2024秋新人教版数学初中七年级上册1.2.5《有理数大小的比较》说课稿

今天我说课的内容是新人教版数学初中七年级上册1.2.5《有理数大小的比较》。本节教学承载着实现本单元教学目标的任务。为了更好地教学，下面我从教材分析、学情分析、核心素养和教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、教材分析

本节是新人教版数学初中七年级上册第一章1.2.5。本章的主要内容是负数和有理数的意义、

从2022版新课标来看，本节课教学内容属于“数与代数”领域。本节课主要研究有理数的大小比较.当数的范围扩大到有理数后，需要重新建立数的大小的概念.本小节从气温高低的比较引入用数轴

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