北师大版数学5年级下册全册教学课件（2022年12月修订.pptx

北师大版数学五年级下册

全册教学课件

第1课时折纸（1）

复习导入

不变相加减

进入新课

113

2+4=4

1

2

1

4

11

2+4=

分数单位不同，

不能直接相加。

可以用通分把它们

转化成分母相同的分数。

11213

2+4=4+4=4

答：一共用了这张纸的3。

4

可以用通分把它们

转化成分母相同的分数。

同学们在手工课上折纸。小红

用了一张纸的1折一只小船，小明

2

用同一张纸的1折一只小鸟。

4

小红比小明多用了这

张纸的几分之几？

异分母分数相加、减，先通

分，然后按照同分母分数加、减

法的计算法则进行计算。

计算的结果不是最简分数

的要化成最简分数。

我的收获

356511

+=+=

48888

52541

-=-=

63666

随堂训练

1.填一填。

314

999

211

666

＋

2.淘气是这样计算的：。

你同意他的方法吗？与同伴交流你的想法。

不同意，异分母分数不能把分母直接相加

减，应先通分，化成分母相同的分数，再

计算。

3.

课堂小结

通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。

能正确计算异分母分数的加减法。

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

按课遵问上得衣入尊师不事秩听手立老。要在涂生离，、学时、守候课穿教敬管做，序提师爱写注。开并关生上迟课。时无超室老理与保经问期允必护桌、意教协闭课课到堂衣袖短。师持有教间许须公、刻保室助电堂容，、礼着背裙堂课问师离后按共门划持要老源行是不早仪要心、服教堂题同开方座财窗。整师为：得退，整、拖从学良意教可位物室理关规无。与洁吊鞋任好应后室离表，墙环范故老，带等课关纪先须开就不壁境桌门的缺师不上进老的律举起经。坐得卫椅窗内

谢谢大家

第2课时折纸（2）

复习导入

不同分母的分数加减法

通分转化成

异分母分数加减法同分母分数加减法

按照同分母分数加减法

答案

的方法进行计算

不同分母的分数加减的计算方法：

不同分母的分数相加减，先（通分），

然后按照（同分母分数）加减法的方法进行计算。

进入新课

10和6的最

我用10×6做

小公倍数30

分母

88

1515

计算结果可以约分。

做一做