职业技术学院《商务办公自动化应用》课程标准.docx

职业技术学院《商务办公自动化应用》课程标准.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《商务办公自动化应用》课程标准

一、课程名称:商务办公自动化应用

二、适用专业:市场营销

三、课程性质

《商务办公自动化应用》是电子商务专业开设的一门专业基础必修课,同时也作为工商系其他专业的专业基础必修课,它是一门操作性和实践性很强的职业技术课程。本课程的主要内容为系统介绍Office办公组件中Word、Excel和Powerpoint的使用,通过系统和专业的学习,充分掌握办公软件的专业应用,能够解决实际工作中出现的无纸化办公问题。

四、课程目标

使学生通过本课程的学习,掌握Word、Excel和Powerpoint的使用。使学生熟练掌握各个组件的基本应用和扩展应用,本课程学习结束后,学生应能使用办公软件解决日常工作生活中遇到的实际问题。

职业能力目标:

1.能够利用Word熟练进行文字格式化以及排版,熟练插入图片、表格等元素,掌握Word高级应用如样式和模板以及邮件合并等;

2.能够熟练使用Excel进行图表、数据处理和计算,掌握常用函数进行科学计算;

3.能够熟练运用Excel高级函数、合并计算和表单控件等解决实际工作中的问题;

4.能够运用各种元素熟练制作精美幻灯片;

5.具有较强的自学能力和独立设计能力。

五、课程内容

课程内容说明:本课程包括十二个学习情境,学习情境之间分三个大模块;学习情境内包含若干教学内容,教学内容之间是前后递进。

(一)学习情境、学习内容、学时分配

表1课程学习情境、学习内容、课时分配表

序号

学习情境

理论教学内容

实践教学内容

学时分配

理论

实践

小计

1

word基本操作

(1)掌握最基本的word使用

(2)文字和段落的格式,以及文档保护,分栏,插入页码,插入公式等

(1)字体、段落的格式安排

(2)分栏,页面设置,文档保护,插入公式

2

3

5

2

表格

(1)行列单元格操作

(2)表格格式设置

(3)表格元素计算

(1)表格布局设计

(2)表格格式设计

(3)表格计算

2

3

5

3

图片及自选图形的使用

(1)Word中使用图片,艺术字,文本框等

(2)运用自选图形

(3)对象的格式设置

(1)在文本中插入图形、艺术字、自选图形

(2)在Word中插入Excel图表

1

1

2

4

样式和模板的使用

(1)模板的创建和使用

(2)样式的创建、修改、使用

(3)目录的设计

(4)页码的编辑

(1)公文制作

(2)长文章排版

2

3

5

5

邮件合并

使用邮件合并功能创建文档

多文档制作中运用邮件合并功能批量制作文档

1

1

2

6

Excel的基础使用

(1)单元格、表格格式设置

(2)条件格式、排序

(3)基本加减乘除运算

Excel文档的基本操作

2

3

5

7

Excel的函数

(1)掌握常规if、rank、求和等函数使用

(2)掌握部分财务函数使用

(1)基本常用函数操作

(2)部分财务函数操作

3

3

6

8

合并计算

(1)合并计算

(2)其他函数补充说明

(1)合并计算的使用

(2)其他函数(查找函数、时间函数的使用)

2

3

5

9

图表

(1)图表的类型、格式、设计等操作

(2)图表函数的使用

(1)Excel中所有图表的格式和设计操作

(2)Excel中数学函数的作图。

2

3

5

10

数据的管理与分析

(1)筛选

(2)分类汇总

(3)数据透视表

Excel使用筛选,分类汇总和数据透视表来对数据进行管理与分析。

3

3

6

11

幻灯片自定义动画的应用

(1)幻灯片的版式、设计、背景,自定义动画、自定义播放、母版的使用

(2)插入图片,音乐、视频等元素

幻灯片中自定义动画的使用,加强幻灯片的动态效果,制作优美的幻灯片

2

3

5

12

SmartArt的运用

(1)段落文字的逻辑关系解析

(2)SmartArt的运用及格式设置

幻灯片中SmartArt的运用,并灵活简化段落文字的逻辑管理,熟练画出流程图

2

3

5

课时总计

24

32

56

(二)学习情境设计

表2学习情境设计一览表

情境一

word基本操作

学时

5

学习目标

1字体的设置

2段落的设置

3其他基本排版设置

教学任务

通过练习让学生掌握word的文字和段落的基本操作和其他基础操作

教学设计

理论教学内容

学时分配

教学方法

教学场所

1、字体排版

2、段落排版

3、页面设置、分栏、公式等

2

讲授、案例

机房

实践教学内容

学时分配

教学方法

教学场所

1、文章排版练习

2、段落排版练习

3

操作、示范

机房

情境二

表格使用

学时

5

学习目标

1表格的设置

2表格内的数据的操作

教学任务

通过练习让学生掌握word表格的各项操作

教学设计

理论教学内容

学时分配

教学方法

教学场所

1、单元格设置

2、行、列设置

3、表格排版

2

讲授、案例

机房

实践教学内容

文档评论(0)

力行足下 + 关注
实名认证
内容提供者

用心做人,用心服务。

1亿VIP精品文档

相关文档