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护理教育学复习题定稿版

护理教育学复习题

HUAsystemofficeroom【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-

HUAH1688】

《护理教育学》

一、选择题：(将正确答案填在题后括号内)

1.护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是

（）

A.社会学习理论

B.结构教学理论

C.认知理论

D.指导学习理论

2.进行操作技能教学时，应促进

（）

A.负迁移

B.正迁移

C.前摄迁移

D.倒摄迁移

3.倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及

规律的学习，被称为（）

A.发现学习法

B.特征法

C.联想法

D.推理法

4.护理教育的功能是

（）

A.定向作用.调控作用B调控作用

C.评价作用

D.定向、激励、调控、评价作用

5.不属于学校课程的组成部分的是：

（）

A.教科书

B.教师的教案

C.教学计划

D.教学大纲

6.护士注册制度开始于()

A.1983年

B.1984年

C.1992年

D.1994年

7.“温故而知新”所反映的教学原则是

()

A.科学性与思想性相结合的原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.可接受性原则

8.本世纪初，我国教学改革计划中，在人才培养模式上呈现＿＿

特点。

()

A.专业化

B.知识化

C.多元化

D.实用型

9.教育学成为一门独立学科的标志是()

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

10.护理学校的中心工作是()

A.教学

B.临床护理实践

C.管理学生

D.护理科研

二、填空

1.护理教育的人道性要求培养具有高尚的护理道德，对人的健康

认真负责，对技术精益求精，

具有扎实的________理论及精湛________技术的人才。

2.人本主义理论认为教师的角色是帮助者和________，而并非信息

的________。

3.护理教育的理念是________、________和________的总和。

4.示教法主要适用于________和某些________________的教学。

5.美国Benner1984年发现了护理临床技能的学习模式，即

________。

三、名词解释

1.《大教学论》

2.教学

3.教学大纲

4.发现学习法

5.继续护理教育

四、简答题

1.护理教学过程包含哪些基本因素？各因素起何作用？

2.简述护理课程改革趋势。

3.简述情感陶冶法及其要求。

4.简述护理教育管理的基本原则

5.简述继继续教育的原则

五、论述题

1.联系实际论述如何贯彻护理教学原则（任选一条）（如：科学

性和思想性艺术性统一

原则）

2.联系实际论述怎样做好护理生产实习

3.试论述护理教师与学生的关系。

4.试阐述教和学之间的辩证统一关系。

5.试结合您的教学或学习体会，阐述教学原则的概念及贯彻某一

教学原则（如因材施

教原则）的要点。

6.试阐述教学方法的类型，并就某一教学方法（如讲授法）谈谈

它的涵义、优点和缺点。

参考答案

一、选择题：(将正确答案填在题后括号内)

1.A.

2.B.

3.A.

4.D.

5.B.

6.D.