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- 2024-09-29 发布于中国
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方寸之间——篆刻闲章与姓名印教学设计
教学目标
1.学生了解中国传统文化,从视觉和心理上慢慢感受篆刻作品中体
现出来的古代风格趣味。从文化角度分析和理解篆刻作品,认同并弘
扬中华优秀传统文化,尊重人类文化的多样性。
2、通过自主、合作、探究、实践操作等方式学生了解篆刻的基本刀
法,理解冲刀法和切刀法的基本技法特点与审美,能够运用切刀法与
冲刀法进行实践练习。
教学内容
教学重点:
1、学生知道基本的篆刻刀法;学生会运用切刀法或冲刀法进行篆刻练
习。
2、学生能够理解篆刻切刀法与冲刀法的基本艺术特点。
教学难点:
1.学生能够灵活运用篆刻刀法进行实践操作。
2、学生能够感悟篆刻刀法的艺术魅力。
教学过程
一、导入
师:“同学们好,欢迎来到杨老师的微课堂,书法讲究笔法,篆刻
强调刀法。前面我们已经对篆刻基础知识进行了学习,这节课让我们
一块儿来探究篆刻的刀法。”
(设计意图:通过前面课程的学习,学生已经对篆刻已经不陌生了,
这节课开门见山,直接引入课题。)
二、新课过程
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