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论初中历史教育中学生问题意识的培养
【摘要】针对中学生在历史学科的学习中缺乏“问题意识”的现状，新课程改革要求教育教学突破传统，积极改变教学理念、丰富教学手段、创造有活力的学习氛围以及实行多元的评价体系等措施，以此来激发中学生的学习兴趣，培养创新精神，促进中学生“问题意识”的形成。
【关键词】初中历史教学；问题意识；培养
“问题意识”的概念及提出过程
“问题意识”是指思维的问题性心理．人对自己认知中遇到的一些不明白的问题或者是现象会产生疑问、探求的心理状态．并且通常会进行深入思考和探究。教学中所说的“问题意识”是指面对新知识产生困惑和不解时产生了一种探究真知的心理状态，具备“问题意识”的
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