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《新零售和电子商务法》课程教学大纲--第1页

《新零售和电子商务法》课程教学大纲

一、课程概述

新零售课程由理论知识与案例相辅相成，分别从新零售的概念、新零售时代企业的运

营、新零售坪效管理、涉农电商、内容电商、本地生活营销、社交电商、新零售时代企业

的管理、跨境电商、打造跨界IP、新零售及时物流与冷链物流等方面系统地阐述了新零

售的内涵、特征，以及新零售运营方法论，为新零售趋势下的零售企业决策者和从业者提

供战略业务的决策参考，以及新零售商业实践的落地方法。

《电子商务法律法规》是电子商务专业的一门专业基础课，本课程包括电子商务法概

述、电子商务主体认定的法律制度、电子签名法律制度、电子支付法律制度、电子商务安

全保障与争议解决法律制度，以及其他相关电子商务法律制度。

二、教学目标

通过学习，掌握新零售背景下的全网域数字化营销的内容、方法和工具，做到精准营

销。使学生掌握电子商务的基本制度，了解相关联的法律法规。

三、最低课时安排：

《新零售和电子商务法》课程最低总计学习课时为64课时。各章节最低课

时安排如下表所示：

编号章节名称课时分配

第一章新零售的概念4

第二章新零售涉农电商4

第三章新零售内容电商4

第四章新零售本地生活营销4

第五章新零售社交电商4

第六章新零售跨境电商4

第七章新零售打造跨界IP4

第八章新零售即时物流与冷链物流4

第九章电商法律法规4

第十章电子商务主体4

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第十一章电子签名与电子认证4

第十二章电子合同相关法律法规4

第十三章电子支付相关法律法规4

第十四章电子商务税收与跨境电子商务4

第十五章电子商务知识产权相关法律法规4

第十六章特殊形态电子商务相关法律法规4

四、教学内容

我们对本课程的具体授课内容会提供PPT，并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内

容请参考PPT。

章节教学内容

1.零售和新零售的定义

2.零售和新零售的本质

第一章

3.新零售发展的