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小学六年级语文下册课文内容填空专项知识点综合题部编版

班级：________姓名：________时间：________

一、根据课本内容填空。

1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗，其中抒发了诗人高尚气

节的诗句是：_______________，___________________。

2.只要我们为人民的利益______________________，为人民的利益

____________，我们这个队伍就一定会____________。

3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情，是按李大钊__________、

____________、____________、____________的顺序记叙的，条理清楚，结构

严谨。

4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位

__________________的故事，他接受上级的任务，照顾三个生病的小战士过草

地而不惜牺牲自己，表现了红军战士__________、__________的高贵品质。

二、课内知识知多少。

1．《少年闰土》的作者是______，原名______。他是我国现代伟大的文学家、

思想家、______，主要作品有_________、_________等。

2．王羲之是我国古代著名的___________。

3．小说的三要素指的是_________、_________、__________。

4．《桥》是一篇小说，作者用细腻的笔墨塑造了一位________的老支书。

5．《月光曲》写的是德国著名音乐家_______创作钢琴曲_______的过程。

三、古诗文积累运用。

1．“月”是自然界的一道绚丽风景，中国古诗词中借月抒怀的诗句不胜枚举，

如“_______，________”衬托出孟浩然孤身一人夜宿建德江的孤寂之情；而辛

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弃疾笔下的“___________，清风半夜鸣蝉”，让我们感受到的是他夜行黄沙道

时轻松愉悦的心情；李白则在“_________，___________”中将妻子对丈夫的

思念之情流泻到千家万户的捣衣声里，这不禁让我们再次想起了《春江花月

夜》中的那句“玉户帘中卷不去，______________。”

2．锺子期死，伯牙___________，终身不复鼓琴，以为________________。其

中“复”的意思是_____________，你如何看待“伯牙终身不复鼓琴”的行为？

支持还是反对？请分两点说明理由。

______________________

四、根据课文内容填空。

1.《桥》中的老支书和他的儿子都有一种____、_____的优秀品质；《穷人》中

的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗___________的美好心灵。

2.《在柏林》中的老妇人重复数“一、二、三”表示________，这是对

________的强烈控诉。

3.“少小离家老大回，______。”是___代______的《_____》中的诗句，其中

写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“________，________。”再

写两句他的其他诗句：_______，________。

4.《童年》是___(国)作家_____的小说。故事中的主人公是____，他的外祖父

是一个_____的人,外祖母是一个_____的人。

五、课文回顾与积累填空。

1.在《七律·长征》中，___________把乌蒙山比作__________，在最后翻越岷

山时发出了“________________”的感叹。长征的意义是

____________________。

2.《月光曲》这篇课文讲述了音乐家_________在_________河边小镇上听到有

位失明的女孩在弹奏他的乐曲，听到他们因__________________而无法参加演

奏会，于是为_____________弹奏了一首曲子，之后又在环境的感染下谱写了

__________。

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六、根据课文内容填空。

1.__________________，还来就菊花。

2.赤橙黄绿青蓝紫，________________________？

3.________________________，视死忽如归。

4.______________________，乌蒙磅礴走