原创力文档- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
剑桥国际英语教程：教学方法与策;教程简介与教学目标01;起源于20世纪50年代，原为英;针对不同年龄和水平的学习者分为;提高学习者的语言综合运用能力剑;教学方法与实践02;交际法的核心理念强调实际语言运;任务型教学法的核心理念通过设计;合作学习法的核心理念通过组织小;教学策略与技巧03;了解学习者的兴趣点和需求通过问;01综合运用多种教学方法结合交;了解学习者的实际水平和需求差异;评估与反馈04;形成性评估与终结性评估相结合形;明确反馈的目的和意义反馈是为了;分析评估结果，找出问题所在对形;教师培训与支持05;具备扎实的英语基本功和语言知识;培训内容涵盖了教育理念、教学方;访问教程的官方网站和教育资源库;教程在课堂中的应用案例06;结合初中生的年龄特点和学习需求;结合高中生的学习特点和升学需求;结合大学生的学习目标和职业规划;Docs谢谢观看THANKY
文档评论（0）