黄山奇松教学设计苏教版教学设计中的家长沟通.docxVIP

黄山奇松教学设计苏教版教学设计中的家长沟通

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版小学语文四年级上册第六单元第二课《黄山奇松》。本课主要介绍了黄山风景区的秀丽风光，特别是黄山的奇松、怪石、云海、温泉四大景观。文章描绘了黄山奇松的姿态美、生长环境美以及给人们带来的美的享受，表达了作者对祖国山河的热爱之情。

二、教学目标

1.知识与技能：通过查阅工具书，学生能够理解“挺拔、郁郁葱葱、盘曲、浏览、固然、欣赏”等词语的意思；能够正确、流利、有感情地朗读课文，感受黄山奇松的美丽风光。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，学生能够理解课文内容，体会作者用词的准确性和语言的表达方法。

3.情感态度与价值观：学生能够认识到黄山的奇松、怪石、云海、温泉等自然景观的特点，激发对祖国山河的热爱之情，培养保护环境的意识。

三、教学难点与重点

重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者用词的准确性和语言的表达方法。

难点：理解课文中所描述的黄山奇松的美丽风光，以及作者对祖国山河的热爱之情。

四、教具与学具准备

1.教具：课件、黑板、粉笔

2.学具：课本、练习本、文具盒

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

教师通过展示黄山奇松的图片，引导学生观察并发表自己的看法，从而引出本课的主题。

2.自主学习（10分钟）

学生自主阅读课文，边读边画出自己不认识的生字