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山西省运城市2024-2025学年高一生物下学期调研测试试题
本试题满分100分,考试时间90分钟。答案一律写在答题卡上。
留意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,仔细核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时运用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清晰。
3.请依据题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、单项选择题(本大题包含30道小题,每道小题2分,共60分)
1.下列有关遗传学概念的叙述,正确的是
A.相对性状是指同种生物不同性状的表现类型
B.表现型指生物个体所表现出来的性状
C.性状分别指杂合子后代出现不同基因型的现象
D.非等位基因肯定位于非同源染色体上
2.孟德尔对遗传定律的探究经验了
A.分析→演绎→假设→试验→验证B.假设→问题→试验→结论→验证
C.试验→问题→假说→演绎→验证D.演绎→试验→假设→验证→探讨
3.测交试验,不能够测定F1的
A.遗传因子组成B.DNA分子的结构C.产生配子的类型D.产生配子的比例
4.孟德尔在豌豆杂交试验中,发觉问题和验证假说所采纳的试验方法依次是
A.自交、杂交测交B.杂交、自交测交
C.测交、自交杂交D.杂交、测交自交
5.孟德尔通过豌豆试验获得F2的性状分别比为9:3:3:1。下列对于其须要满意的条件的表述,错误的
A.F2不同基因型和表现型的个体存活率相等
B.F1产生的雌配子和雄配子的种类和数量都相等
C.F1的雌雄配子结合的机会均等
D.F2的性状分别比是经过统计学方法得到的结果
6.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征
A.一条来自父方,一条来自母方B.在四分体时期共用一个着丝点
C.形态、大小一般相同D.在减数分裂过程中有联会现象
7.下列关于DNA、染色体、基因关系的叙述,正确的是
A.每条染色体上有一个DNA分子B.基因在DNA分子双链上成对存在
C.每个DNA分子上有一个基因D.基因在染色体上呈线性排列
8.基因型为AaBbCc(独立遗传,不考虑交叉互换、基因突变)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为
A.4:1B.3:1C.2:1D.1:1
9.调查人类某种遗传病时发觉,男性患者是女性患者的好几倍,推想致病基因最可能
A.显性基因,位于常染色体B.隐性基因,位于常染色体上
C.显性基因,位于X染色体D.隐性基因,位于X染色体上
10.一只母鸡性反转为公鸡后,与正常母鸡交配,后代♀:♂=2:1,对其分析错误的是
A.限制该性反转鸡的性染色体发生了变更B.性反转鸡的性别变更可能源于环境影响
C.不含Z染色体的受精卵不能发育为胚胎D.W染色体上可能不含有发育的关键基因
11.在DNA分子的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪项连接的
A.氢键B.-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-
C.肽键D.-磷酸-脱氧核糖-磷酸-
12.用35S标记的噬菌体侵染含32P标记的大肠杆菌,则子代噬菌体的标记状况是
A.均含2p,均含35SB.均含35S,不含32P
C.部分含32P,均含35SD.均含32P,不含35S
13.下列图示中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是
A.5种和6种B.5种和8种C.6种和6种D.4种和8种
14.下列叙述与生物科学史相符合的是
A.摩尔根用玉米作为试验材料,提出“基因”概念
B.赫尔希和蔡斯用肺炎双球菌转化试验证明DNA是遗传物质
C.沃森和克里克创建DNA分子双螺旋结构的物理模型
D.艾弗里利用“假说-演绎”法得到了推论:基因在染色体上
15.下列有关基因限制蛋白质合成的叙述,正确的是
A.转录和翻译的模板分别是基因的一条链和mRNA
B.转录和翻译的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸
C.转录只能发生在细胞核内,翻译发生在细胞质中
D.叶绿体中和内质网中也能发生转录和翻译
16.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。主要在人体细胞核中进行的过程是
A.a和bB.a和eC.b和cD.d和e
17.蚊子的基因A、a和B、b独立遗传,基因型为AAbb和aaBB的个体胚胎致死。用AABB雄蚊与aabb雌蚊交配,F1群体中雌雄个体自由交配,则F2中aaBb的个
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