六年级圆的认识单元测试卷.pdfVIP

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《圆的认识》练习卷

姓名班级学号

一、计算。

1、口算。

3.14×4=3.14×7=3.14×0.8=3.14×9=

15.7÷3.14=18.84÷3.14=25.12÷3.14=3.14×25=

2、列竖式计算。

3.14×18=3.14×0.24=72.22÷3.14=

二、填空。

1.圆的位置是由()决定的,()决定了圆的大小。

2.在同一个圆里,所有的半径(),所有的()也都相等,直

径等于半径的()。

3.圆周率表示同一圆内()和()的倍数关系,它用

字母()表示,保留两位小数后的近似值是()。

4.在同一个圆内可以画()条直径;如果用圆规画一个直径是10厘米的

圆,圆规的两脚间的距离应该是()厘米。

5.在长6厘米,宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆,这个圆的周长是

(),面积是(),还剩下面积();如

果在这个长方形内剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是()。

6.一个圆环,外圆半径是6分米,内圆半径4分米,圆环的面积是()。

7.甲圆直径长8厘米,是乙圆直径的40%。乙圆的周长是()。

3

8.一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的是()平方厘米。

4

9.大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的()倍,小圆周

长是大圆周长的()。

10.在一张长32厘米,宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆,这样的圆

最多能画()个,这些圆的面积和是()。

二、判断题。(9分)

1.圆的周长是它的直径的3.14倍。()

2.圆的直径扩大到原来的4倍,圆的面积也扩大到原来的4倍。()

3.一个圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。()

4.圆的半径由6分米增加到9分米,圆的面积增加了45平方分米。()

5.当长方形、正方形、圆的周长相等时,圆的面积最大。()

6.水桶是圆形的。()

7.半个圆的周长就是圆周长的一半。()

8.

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