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初中语文教材的古文选择及其得失
摘要:古文是语文教学的重要素材,现行初中语文教材对古文有所收录,选文多为名篇佳制,文质兼美;篇目安排大体遵循循序渐进、由浅入深的原则;题材内容比较丰富,体用兼备。但也存在一些不足:古文在语文教材中的比重偏低,对规律性和目标性的综合考量存在偏差,部分篇目的教学时序有待调整,记叙文与说明文的比例严重失调,拓展阅读和辅助阅读的配套支撑严重不足,宜加以针对性地调整和改进。
关键词:初中;古文选择;价值得失;改革建议
Abstract:Theancienttextisanimportantmaterialforchineseteaching,the
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