化学人教版(2024)版九年级上册3.1 分子和原子 教学课件01.pptxVIP

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  • 2024-09-29 发布于北京
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化学人教版(2024)版九年级上册3.1 分子和原子 教学课件01.pptx

第三单元物质构成的奥秘课题一分子和原子

我们能闻到沁人肺腑的花香,为什么呢?

环节一:感知微粒的存在近代现代

环节二:认识微粒的特征【问题1】为何可以闻到香水味却看不到香水的微粒?

环节二:认识微粒的特征1个氢原子质量为1.674×10-27kg1个氧原子质量为2.657×10-26kg1个水分子质量为3×10-26kg一滴水约为0.05mL、0.5g,含有1.67×1021个水分子

环节二:认识微粒的特征一、微粒的特征1.微粒的体积和质量是极小

环节二:认识微粒的特征【问题1】为何可以闻到香水却看不到香水的微粒?【问题2】为何香水在老师手里,大家可以闻到香味?

环节二:认识微粒的特征一、微粒的特征1.微粒的体积和质量是极小2.微粒在不断运动【思考】为何夏天比冬天更容易闻到香味?生活中还有这样类似的现象吗?*温度越高,微粒运动速率越快

构成品红的微小粒子不断向水中运动,就出现了品红向水中扩散现象。【实验3-1】:品红在水中的扩散在静止的水中品红为什么会扩散呢?

分子运动现象【实验探究1】:【问题】怎样才能认识分子呢?【信息】氨(NH3)易溶于水,能使无色的酚酞变成红色

(1)向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。现象结论现象结论(2)从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,

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