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初中毕业班班主任工作计划参考样本
一、指导思想
以____教育工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,
以做一个好老师宗旨,加强前途理想教育,世界观、人生观、价值观
的教育,加强学习方法的指导,培养学生中考的应对能力,使全班学
生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入
高中。
二、工作目标
1、加大班级管理力度,以提高班级整体素质。要明确努力的方向
和目标,为中考打下良好基础。
2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,
保证学生在老师的帮助和自身的努力下,升入理想的学校
三、工作措施
(一)加强前途理想信念教育
初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的
前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,教育学生懂得
自己是国家的希望,是民族的未来,是社会的脊梁,其价值取向是社
会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大,则中国强大;他们豪
情,则中国豪情;他们智慧,则中国智慧;他们坚定,则中国坚定;
他们拥有怎样的理想信念,则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要
建设社会主义强国,实现中国梦,就必须要树立理想信念,通过升旗
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仪式、班团会、反思课等形式加强叫,不让学生“思想缺钙”一定要
在他们的心灵土壤里,种下这颗“理想信念”的种子。
(二)鼓舞学生信心
对于初三学生来说,面临毕业,面临中考,树立自信心尤为重
要,自信心是成功的一半。
1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于
拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,
伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事
迹。
2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这
时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的
得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成
绩,必需长期努力。
(三)培养学生正确的学习方法
1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工
作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的
作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上
课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采
取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对
具体科目的学习方法全方位的指导。
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2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记
忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习,让他们感受到老师在同全班同学共同努
力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦
的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视
课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识
是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步
的核心。
四、帮助学生解决好几个问题
1、学好化学-初三新增化学学科,化学在整个初中阶段学习一册
书,不管其他学科的学习状况如何,化学都是有可能学好的,并且新
课程学好了,学生的自信心就提高了,对其他学科的学习都能起到一
个积极促进的作用。反之,如果一开始不着急、不重视,等到发现问
题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补,大大降低了复习效率,影
响总体成绩。
2、紧追不舍-初三年级,为中考复习留出更多的时间,学校老师
会赶进度,课程讲得比较快,稍有懈怠就会比较吃力,很多学生出现
“旧账还没补上,又欠了新账”的情况,整体忙于应付,无法针对自
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己的弱项进行强化,到了下学期综合复习的时候,就会是一锅粥。所
以,一定要紧追不舍、及时复习,化解疑难问题。
3、查缺补漏-初中的课程已经学完了2/3,自己要有计划地开始针
对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破,不要把所有问题都堆积到
中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段
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