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沪教版小学数学二年级上册教案--第1页
沪教版小学数学二年级上册教案
篇一:沪教版数学二年级第一学期教案
zz.两位数加减法的复习
教学内容:课本第2页两位数加减法的复习
教学目标:1.掌握两位数加减法的运算
2.进一步理解加法与减法之间的关系(减法是加法的逆运算)
3.能利用两位数加减法解决实际生活中的简单问题
教学重点:正确进行两位数之间的加减法运算
教学难点:两位数的连加、连减及其混合运算
教学关键:运算顺序
教学准备:多媒体
教学过程:
一、小游戏
师:一年级的时候我们已经学过了两位数的加减法,过了一个
暑假同学
们有没有忘记啊?那让我们来做个小游戏,比一比,赛一赛,
看看
哪几个小朋友表现的好。
游戏规则:分2个小组进行两位数加减法口算的接力比赛,先
做完10
沪教版小学数学二年级上册教案--第1页
沪教版小学数学二年级上册教案--第2页
道题的小组获胜。若小组中出现错误,下一位同学必须重新完
成此
道题目。
组1:(1)47+15组2:(1)34-13
(2)26-4(2)57+36
(3)28+69(3)27-20
(4)50-30(4)38+17
(5)44+47(5)34-17
(6)83-49(6)35+8
(7)29+9(7)48-39
(8)57-49(8)5+36
(9)71+9(9)70-14
(10)80-8(10)3+57
师:恩~看来是我们第一组的同学们略胜一筹,那我们来向他
们取取经,
他们是怎
么做到又快又准的。老师请××同学来说一下你是怎样来
计算的。出示组1中的题(3)28+69
生:我是用口算的。先算8+9=17进位1;再算2+6=88+1=9
结果等
于97
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沪教版小学数学二年级上册教案--第3页
师:恩,真棒!原来你是用口算的,怪不得算的这么快。但
是,金老师
要提醒同学们,千万别忘了进位哦~
那么你们又是怎么计算这道题目的呢?出示组2中的题(7)
48-39
生:我是用排竖式的方法计算的。(板书)
师:恩~我们在不能口算的时候就应该用排竖式的方法,保证
计算的准
确率。
【在口算练习中,要注意加法的进位以及减法的退位,另外还
要保证口算的
速度以及准确度。】
二、习题练习
师:上面的题目我们只是小试牛刀,下面金老师还有许多题
目,我们一
起来做一做,看看谁做的最好。
我们一起先来看一下这道题目。出示例题1:48+15+31(抽
同
学回答)
生:我用排竖式的方法先算48+15等于63再算63+31等于
94
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沪教版小学数学二年级上册教案--第4页
师:恩~表扬他~那么这道题呢?出示例题2:92-49-42(抽
同学回
答)
生1:我用口算。先算49-42=7再算92-7=85
师:恩?大家说他算的对不对?
生2:我也用口算。先算92-49=43再算43-42=1
师:对千万要记住我们在计算的时候一定要从左到右的计算
剩下的题目请同学们拿出课堂练习本独立完成。
1.连加、连减
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