细胞膜的结构和功能同步练习-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docxVIP

3.1细胞膜的结构和功能——高一生物学人教版（2019）必修一

随堂测试

一、单选题

1．实验室中用台盼蓝染色来判断细胞死活，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色。该实验所利用的细胞膜功能或特性是()

A.进行细胞间的信息交流 B.保护细胞内部结构

C.流动性 D.控制物质进出细胞

2．食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖则是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜大蒜头腌成糖醋蒜，其原因是()

A.醋酸和蔗糖分子都能存在于活细胞的间隙中

B.醋酸能固定杀死活细胞，使细胞膜成为全透膜

C.醋酸和蔗糖分子都能吸附在活细胞表面

D.腌制时间过长，两种物质都慢慢进入活细胞

3．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有()

A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质 C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质

4．下列关于细胞膜的叙述，正确的是()

A.鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜

B.细胞膜上的糖蛋白具有识别和保护、润滑作用

C.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成，不改变其通透性

D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流

5．下列有关生物膜的叙述，不正确的是()

A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

B.各种生物膜的化学组成和结构相似

C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能

6．下图为细胞膜流动镶嵌模型示意图，下列相关叙述正确的是()

A.细胞膜的基本支架是由②和③构成的

B.细胞膜上的多糖只分布在膜的外侧

C.①是多糖且具有识别和信息传递作用

D.活细胞膜上的②都处于不停的运动状态中

7．苋菜细胞中有一些红色物质，将新鲜的苋菜放在清水中清洗，清水中不会出现红色物质，但若把苋菜放在沸水中烫一烫，水中会出现红色物质。该现象体现细胞膜具有的功能是()

A.将细胞与外界环境分隔开

B.控制物质进出细胞

C.进行细胞间的信息交流

D.为多种酶提供结合位点

8．细胞膜外表面的糖类分子与脂质结合形成糖脂，或与蛋白质分子结合形成糖蛋白，这些糖类分子(也叫糖被)在细胞生命活动中具有重要的功能。下列说法错误的是()

A.脂质中的磷脂分子水解的终产物为甘油和脂肪酸

B.糖类、蛋白质和脂质都含有C、H、O元素

C.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜

D.细胞膜上有信息接受功能的物质很可能是糖蛋白

9．在流动镶嵌模型提出后,研究人员又提出了“脂筏模型”:脂筏是生物膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域,其中的胆固醇就像胶水-样,对鞘磷脂亲和力很高,并特意吸收或排除某些蛋白质,形成一些特异蛋白聚集的区域,结构模型如下图所示，下列叙述不正确的是()

A.图中C代表膜蛋白 B.脂筏的存在不会影响膜的流动性

C.生物膜的基本支架是磷脂双分子层 D.破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体

10．科学家设计了仅1纳米宽的分子转子，该转子由紫外光驱动，能以每秒200～300万的转速进行旋转，从而在单个细胞的膜上钻孔。当分子转子与特定的靶细胞结合后，有望将治疗试剂运送到这些细胞中，或者直接诱导这些细胞死亡。图为分子转子钻孔过程的示意图，有关说法不正确的是()

A.将治疗试剂运送到细胞中，分子转子需要钻开两层磷脂分子层

B.钻孔后才可以运送治疗试剂，说明了细胞膜具有选择透过性

C.该过程体现出磷脂分子具有流动性，而蛋白质分子无流动性

D.一个细胞是否能成为靶细胞，很可能与表面的糖蛋白有关

二、多选题

11．下列有关细胞间信息交流的说法，正确的是()

A.不同细胞之间必须相互接触才能传递信息

B.精子和卵细胞之间的结合与信息交流无关

C.高等植物细胞间的胞间连丝有信息交流的作用

D.细胞间的信息交流有利于整个生物体完成相应的生命活动

12．细胞膜的成分和结构探索，经历了很多科学家的不断的提出假说和实验验证，最终得到了科学的结论。下列有关细胞膜成分和结构的探索历程的叙述，正确的是()

A.高倍显微镜看不清细胞膜的结构但电子显微镜可观察到细胞膜由磷脂组成

B.细胞的生长等现象说明细胞膜是运动的，这与罗伯特森描述的模型完全相符

C.科学家发现细胞的表面张力明显低于油—水界面的表面张力推测细胞膜上有蛋白质

D.可利用哺乳动物红细胞制备出纯净细胞膜，进行化学分析来得知细胞膜的组成成分

三、读图填空题

13．图1为细胞膜的结构示意图，图2为磷脂分子的结构示意图。根据所学知识回答下列问题:

图1