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;1.掌握文艺复兴的原因、时间、地点、影响。
2.理解“人文主义”。
3.识记文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物及其主要成就。;壹文艺复兴;;文艺复兴概况(阅读课本P65-66页完成);1、阅读材料,分析文艺复兴爆发的原因;材料3:14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(即鼠疫)。1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以开始重视人自己的价值。;一、议会与王权的斗争;中世纪;中世纪时期的圣母;5、方式:;材料一:文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚,为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
——刘德斌《国际关系史》;“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步有变革,是一个需要巨人而且产生巨人———在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”
——恩格斯;材料
研读;二、文艺复兴代表人物及成就;《神曲》分为《地狱》《炼狱》和《天堂》三部分,共100首歌,描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。
诗中通过隐喻的手法来抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的感情与理想。;文艺复兴“文学三杰”;职业:
代表作:
地位:
;;达芬奇通过对人物的心理刻画,反应了人真实感情的自然流露,表达了人间善恶。;英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之一,当时人文主义文学的集大成者。
;项目;课堂小结;
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