江西省宜春市道德与法治初一上学期试卷及答案指导(2025年).docxVIP

2025年江西省宜春市道德与法治初一上学期复习试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、我国的根本政治制度是什么？

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

2、尊重他人隐私权是一种基本的道德规范，在日常生活中应该如何做？

A.在未经同意的情况下查看他人的日记

B.分享同学的家庭情况给其他朋友

C.不在公共场合大声讨论他人的私事

D.公开他人的秘密以获得别人的信任

3、我国公民的基本道德规范包括：

A.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

B.爱国守法、诚实守信、团结友善、艰苦奋斗、敬业爱岗

C.爱国主义、集体主义、社会主义、遵纪守法、诚实信用

D.爱国主义、诚实守信、团结协作、勤俭节约、爱岗敬业

4、在家庭生活中，下列哪一项行为体现了孝敬父母的传统美德？

A.小华经常帮助父母做家务，关心他们的身体健康

B.小明成绩优异，但从不与家人分享学校生活

C.小芳为了追求自己的兴趣爱好，常常忽略家人的感受

D.小强认为自己长大了，不需要再听从父母的意见

5、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利？

A、言论自由

B、宗教信仰自由

C、劳动权

D、选举权

6、在道德与法治教育中，以下哪种行为体现了尊重他人？

A、在课堂上大声喧哗

B、在他人休息时播放音乐

C、主动帮助同学完成作业

D、在公共场合随地乱扔垃圾

7、下列行为中，不属于违反社会公德的是：

A.在公共场所大声喧哗

B.遵守交通规则，文明过马路

C.在图书馆内随意涂鸦

D.在公共厕所内吸烟

8、关于法律的特征，下列说法正确的是：

A.法律是道德的延伸，可以替代道德

B.法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力

C.法律是自然的产物，不受人类意志影响

D.法律是所有社会规范的总和

9、在我国的法律体系中，以下哪项属于宪法？

A.民法

B.刑法

C.宪法

D.民事诉讼法

11、题干：以下关于法律特征的说法，正确的是：（）

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律是靠道德力量保证实施的

C.法律是依靠强制力保证实施的

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

材料：

近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，鼓励学校将法治教育纳入课程体系。某中学初一（1）班在开展“道德与法治”课程学习后，组织了一次以“法律与生活”为主题的班会。以下为班会讨论的内容：

乙同学：是的，法律不仅规范人们的行为，还保护我们的合法权益。

丙同学：但是，有时候我们觉得法律离我们的生活很远，其实它就在我们身边。

丁同学：我觉得我们应该了解法律，学会用法律来维护自己的权益。

【问题】

1、甲同学认为法律的作用是什么？

2、乙同学认为法律对我们有什么保护？

3、丙同学和丁同学的观点说明了什么？

第二题张华是一名初中一年级的学生，他所在的班级最近开展了一次关于诚信、法治和公平正义的主题教育活动。在活动中，张华和他的同学们通过讨论、案例分析等方式，对道德与法治的相关知识有了更深入的了解。以下是他们讨论的一些案例：

案例一：张华在一次考试中，发现监考老师没有注意到他抄袭了同桌的答案。他面临是否作弊的选择。

案例二：学校举行了一场篮球比赛，裁判在判决过程中出现了明显的误判。学生们对此表示不满。

案例三：张华所在的小区经常发生邻里纠纷，他观察到有些居民在处理纠纷时，既不依法也不讲道德。

请根据以上材料，结合所学道德与法治知识，回答以下问题：

1、针对案例一，张华应该如何处理自己的行为？

2、针对案例二，学生们应该如何表达自己的不满，同时维护比赛的公平性？

3、针对案例三，张华在处理邻里纠纷时，应该遵循哪些原则？

第三题

随着社会的发展，法治观念深入人心，青少年作为国家的未来，更应该树立正确的法治观念。以下是一段关于法治观念的描述：

法治观念是指人们对于法治的认识、信仰和追求，包括法律意识、法律精神、法律信仰等。树立法治观念，有助于我们遵守法律、维护社会秩序，促进社会和谐稳定。

（1）根据材料，请简述法治观念的主要内容。

（2）结合实际，谈谈青少年如何树立正确的法治观念。

（3）请举例说明法治观念在生活中的体现。

第四题在我国，法治与德治相互补充、相互促进。法治是指依法治理国家和社会，德治是指依靠道德规范来维护社会秩序。两者共同构成了我国社会主义法治体系。

材料一：近年来，我国政府高度重视法治建设，不断完善法律体系，加强法律实施，提高司法公正。同时，也强调道德建设，倡导公民道德素质的提升。

材料二：某市在开展法治教育的同时，还组织了一系列道德宣传活动，如“文明礼仪进校园