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2024—2025学年福建省部分优质高中高二上学期入学质量检测数学试卷
一、单选题
(★)1.在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为()
A.
B.
C.
D.
(★)2.已知,是相互垂直的单位向量,则=()
A.1
B.2
C.3
D.4
(★★)3.如图,在平行六面体中,点E,F分别为AB,的中点,则()
A.
B.
C.
D.
(★★)4.已知向量,且平面平面,若平面与平面的夹角的余弦值为,则实数的值为()
A.或
B.或1
C.或2
D.
(★★★)5.如图所示,正方体的棱长为1,点分别为的中点,则下列说法正确的是()
A.直线与直线垂直
B.直线与平面平行
C.三棱锥的体积为
D.直线BC与平面所成的角为
(★★★)6.已知M,N分别是正四面体中棱AD,BC的中点,若点P满足则DP与AB夹角的余弦值为()
A.
B.
C.
D.
(★★★★)7.如图,在棱长为2的正方体中,点分别在线段和上,则下列结论中错误的结论()
A.的最小值为2
B.四面体的体积为
C.有且仅有一条直线与垂直
D.存在点,使为等边三角形
(★★★★★)8.在正四面体中,点E在棱AB上,满足,点F为线段AC上的动点,则()
A.存在某个位置,使得
B.存在某个位置,使得
C.存在某个位置,使得直线DE与平面DBF所成角的正弦值为
D.存在某个位置,使得平面DEF与平面DAC夹角的余弦值为
二、多选题
(★★)9.直线的方向向量为,两个平面的法向量分别为,则下列命题为真命题的是()
A.若,则直线平面
B.若,则平面平面
C.若,则平面所成锐二面角的大小为
D.若,则直线与平面所成角的大小为
(★)10.下列说法错误的是()
A.若是空间任意四点,则有
B.若,则存在唯一的实数,使得
C.若共线,则
D.对空间任意一点与不共线的三点,若(其中),则四点共面
(★★★★★)11.在棱长均为1的三棱柱中,,点满足,其中,则下列说法一定正确的有()
A.当点为三角形的重心时,
B.当时,的最小值为
C.当点在平面内时,的最大值为2
D.当时,点到的距离的最小值为
三、填空题
(★★)12.已知空间向量,若,则实数________.
(★★★)13.平面内的点、直线可以通过平面向量及其运算来表示,数学中我们经常会用到类比的方法,把平面向量推广到空间向量,利用空间向量表示空间点、直线、平面等基本元素,经过研究发现,平面向量中的加减法、数乘与数量积运算法则同样也适用于空间向量.在四棱锥中,已知是平行四边形,,且面,则向量在向量方向上的投影向量是____(结果用表示).
(★★★★)14.如图,正方形和矩形所在的平面互相垂直.点在正方形及其内部运动,点在矩形及其内部运动.设,给出下列四个结论:
①存在点,使;
②存在点,使;
③到直线和的距离相等的点有无数个;
④若,则四面体体积的最大值为.
其中所有正确结论的序号是__________.
四、解答题
(★★)15.如图,在四棱锥中,平面平面,,四边形为梯形,,,,,,,交于点,点在线段上,且.
(1)证明:平面.
(2)求二面角的正弦值.
(★★★)16.在长方体中,点E,F分别在,上,且,.
(1)求证:平面平面AEF;
(2)当,,求平面与平面的夹角的余弦值.
(★★★)17.如图,在四棱锥中,已知底面为矩形,,平面平面.
(1)求证:平面;
(2)若,点在棱上,且二面角的大小为.
①求证:;
②设是直线上的点,求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
(★★★★)18.《瀑布》(图1)是最为人所知的作品之一,图中的瀑布会源源不断地落下,落下的水又逆流而上,荒唐至极,但又会让你百看不腻,画面下方还有一位饶有兴致的观察者,似乎他没发现什么不对劲.此时,他既是画外的观看者,也是埃舍尔自己.画面两座高塔各有一个几何体,左塔上方是著名的“三立方体合体”由三个正方体构成,右塔上的几何体是首次出现,后称“埃舍尔多面体”(图2)
埃舍尔多面体可以用两两垂直且
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