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思维方法训练的方法

我们所提倡的儿童成长环境并非指超乎平常的行动或者经历，而是那些环

绕着孩子生存环境和那些平常快乐的日常体会的熟悉、认识和感受。今天作者

在这里整理了一些3篇思维方法训练的方法，我们一起来看看吧!

培养孩子的逻辑思维能力的好方法1

逻辑思维能力是宝宝智力活动能力的核心，也是智力结构的核心，因此逻

辑思维能力是宝宝成才最重要的智力因素之一。

逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都起着相当重要的作用。在宝宝发

展思维能力的早期，如果爸爸妈妈注意培养宝宝的逻辑思维能力，那么这对于

宝宝的发展起着非常重要的奠基性的作用。

人的逻辑思维发展的总趋势是：从具体形象思维到抽象思维，即由动作思

维发展到形象思维，再顺次发展到抽象逻辑思维。所以，宝宝的逻辑思维能力

也是从小就开始发展的，要让宝宝更聪明、更胜人一筹，从小就培养宝宝的逻

辑思维能力就变得相当重要了。

宝宝在这个阶段，思维是依霏感知和动作来完成的。宝宝只有在听、看、

玩的进程中，才能更好地进行思维。比如说，宝宝常常会边玩边想，但一旦动

作停止，思维活动也就随之停止。

这个时期的宝宝由于生理、心理发展都不完善，逻辑思维能力的训练常常

都是从最基本、最简单的做起。

理解数字的基本概念

爸爸妈妈在教宝宝数数时，不能操之过急，应多点耐心。让宝宝一边口中

念念有词，一边用手摸物品，这些物品可以是木珠、碗、豆子等。由于宝宝能

够用手触摸到物品更加能够引发宝宝数数的爱好。

学习分类法

引导宝宝把日常生活中的一些东西，归为一类，可根据物体的色彩、形

状、用处等不同的标准来分类。爸爸妈妈要注意引导宝宝寻觅归类的标准，即

事物的相同点。这样也能够使宝宝注意视察事物的细节，增强宝宝的视察能

力。

让宝宝了解顺序的概念

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顺序练习有助于培养宝宝今后的阅读能力，这也是训练宝宝逻辑思维的重

要途径。这些顺序可以是从大到小，可以是从硬到软、从甜到淡，同样也能够

反过来排序。例如爸爸妈妈可以拿来几个大小不同的苹果，让宝宝动手把苹果

按大到小排列起来：或者拿来软硬不同的东西让宝宝依照软硬度来排列。

认识大群体与小群体

第一，应教给宝宝一些有关群体的名称，例如家具、运动、食品等，使宝

宝明白，每一个群体都有一定的组成部分。同时，还应让宝宝了解，大群体包

含了许多小群体，小群体组合成了大群体。例如动物——鸟——麻雀。

建立时间概念

宝宝的时间观念很模糊，掌控一些表示时间的词语，理解其含义，对宝宝

来说，是十分必要的。当宝宝真正清楚了“在……之前”“立刻”或“立刻”

等词语的含义后，宝宝做事也许会更规矩些。

其他适用的小方法

第一要丰富宝宝的辞汇，使他掌控一定数量的概念。

其次要激发宝宝的好奇心，鼓励宝宝亲身实践，培养宝宝善于发觉问题和

提出问题的能力。

利用游戏增进宝宝思维能力的发展。例如进行分类和归类的游戏。

进行比较动、植物或其他事物的游戏。

进行训练理解力和创造力的游戏等。

成心识地对宝宝设疑，引发宝宝对问题的注意和摸索。

采取多种情势扩大宝宝的知识面，在使宝宝掌控知识的同时，发展思维能

力。

深度培养逻辑思维能力的方法2