【WY版春季课程初二英语】第8讲 八年级下册Module 8 Time off 教案.docx

八年级下册Module8Timeoff

适用学科

初中英语

适用年级

初中二年级

适用区域

外研版区域

课时时长（分钟）

120

知识点

1.重点词汇用法：hardlyallowfamous等的用法

2.重点词组用法：befamousfor/allowsbtodo/sothat的用法

3.重点语法:that引导的宾语从句

教学目标

1.掌握本节课的重点词汇和词组

2.宾语从句的用法

教学重点

1.各重点词汇及短语用法

2.宾语从句的用法

教学难点

宾语从句中的时态

【教学建议】

本节的教学重点是使学生掌握Module8的重点词汇、词组，掌握宾语从句的基本用法，能完成相应题目的解答。

学生学习本节时可能会在以下方面感到困难：

宾语从句中的时态

【教学建议】

1.可以尝试使用词汇英译汉抢答模式进行学生学习积极性的调动

2.一对一授课中可以采用完成句子或者词汇测验的模式进行导入

活用句型

翻译下列句子

我几乎不能相信我们在市中心。

_________________________________________________.

我认为他们不允许人们在湖里游泳。

_________________________________________________.

我认为有人正在四处走动

___________________________________________________.

【答案】

1.Icanhardlybelieveweareinthecitycentre.

2.Idon’tthinktheyallowpeopletoswiminthelake.

3.Wethoughtsomebodywasmovingabout.

【教学建议】

就重点单词进行一定单词记忆法的添加，帮助学生进行词汇的深层记忆。

1）词汇

hardly

adv.几乎不

sights

n.风景

thirsty

adj.渴的

waste

v.浪费

square

adj.平方的

kilomerte

n.千米

shape

n.形状

human

n.人

wake

v.唤醒

somebody

pron.某人

about

adv.向四周

path

n.小路

pull

v.拉

freshwater

adj淡水的

2）词组

timeoff

休假

Inthecitycentre

在市中心

befamousfor

因...而著名

takeup

占去

pointout

指出

atthetopof

在...顶端

looklike

看起来像

wakesbup

唤醒某人

moveout

四处走动

not...anymore

不再

bepopularwith

受欢迎

becareful

小心

1.如此..以至于

如：IgetupsoearlythatIcatchthefirstbus我起床很早以至于赶上了第一班车

2.允许某人做某事

如：Mymomallowsmetodrivethecar我妈妈允许我开车

3.听到某人正在做某事

Ihearmysistercrying

befamousfor,befamousas区别

这两个词组都有“著名”的涵义，但具体用法有别:

（1）befamousfor意为“因...而著名”，后面加地点或者是知识技能特产

如:Theplaceisfamousforitsuniversity.

befamousas意为“以...而出名”，后面加身份。

如:Themanisfamousasanactor.

1.如果主句是一般现在时、现在进行时、现在完成时。那么宾语从句的时态可以根据实际情况而定。

如：Irememberhegavemeabookyesterday.我记得他昨天给了我一本书。

如果主句是过去的某种时态，那么宾语从句一般要用过去的某种时态。

如：Hetoldmethathewouldtakepartinthehighjump.他告诉我他将参加跳高比赛。

3.如果宾语从句表示的事客观事实，即使主句是过去的某种时态，从句也用一般现在时态。

如：Hetoldmethattheearthisround.他告诉我地球是圆的。

【教学建议】

此处内容主要用于教师课堂的精讲，每个题目结合试题本身、答案和解析部分，教师有的放矢的进行讲授或与学生互动练习。

【题干】Ihope_