隋唐的经济、文化与对外交流 高二历史.pptx

;【课标要求】;学什么梳理教材主干明晰命题核点;知识点一隋唐的经济和社会生活

1.农业

(1)到隋唐时期，形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系。

【链接·选择性必修2·P4】

(2)唐朝出现了______，借助水力汲水入筒进行灌溉。

【链接·选择性必修2·P20】;2.商业：唐朝的信贷业务，由存贷款发展到汇兑，出现了类似现代汇票的“______”。【链接·选择性必修2·P39】

3.交通

(1)隋朝大运河以洛阳为中心，沟通了中国南方和北方。

(2)唐朝驿道以长安为中心向各方辐射。

【链接·选择性必修2·P69－70】;知识点二赋税制度

1.唐初：租庸调制;2.唐中后期：两税法

(1)背景：土地买卖和兼并之风盛行，均田制和租庸调制都无法维持，政府财政收入锐降。

(2)实施：780年，唐德宗接受宰相______的建议，实行两税法。;资产;知识点三隋唐的思想文化

1.儒学、道教与佛教的发展

(1)发展过程

①隋朝时期，儒学家提出“____________”。

②唐朝奉行__________政策。

③隋唐时期，佛教出现了不同宗派，主张顿悟成佛的______成为主流，佛教完成本土化。【链接·选择性必修3·P8】

(2)儒学复兴运动

①原因：佛教和道教的发展使儒学的正统地位受到挑战。

②内容：______用儒家的天命论和封建纲常来反对佛教观点。;2.文学艺术

(1)文学：唐朝诗歌创作进入黄金时代。

(2)艺术;3.科技成就;4.中外交流

(1)以佛教为载体的文化交流

①中印交流：如东晋的法显、唐朝的玄奘曾西行天竺取经。

②中日交流：唐朝______六次东渡日本，日本空海来长安求法。;(2)各国的文化交流

①唐都城长安成为当时的国际大都会。不少经海路来华的西亚商人在______、泉州等港口城市定居。

②隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。

【链接·选择性必修3·P11】

③7世纪，日本实行大化改新，所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度，都以______为蓝本。唐朝的服装和体育活动等先后传入日本。

【链接·选择性必修3·P11】

④8世纪以后中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。

【链接·选择性必修3·P12】;辨正误;挖教材;2.近代学者陈寅恪把唐诗当作史料，史诗互证，开创了诗文证史，研究历史的新方法。我们应该如何认识唐诗的史料价值？

提示唐诗是研究唐朝历史的一手史料，可以反映唐朝社会兴衰、重大历史事件及民众生活等。如杜甫的诗被称为“诗史”。;3.阅读教材P46“唐招提寺”图片，我们能获取哪些有关中日文化交流的信息？

提示“唐招提寺”是日式大唐建筑的典范，体现了唐文化对日本的影响，促进了日本建筑技术的发展；反映了中日文化交流盛况和中国佛教的发展对日本的影响。;拓视野;2.重要概念——柜坊与“飞钱”

柜坊专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，比欧洲地中海沿岸出现的金融机构要早六七百年。飞钱类似于后世的汇票，实质上是一种汇兑业务。唐代柜坊和飞钱的出现是商品经济发展的结果，它们的出现又促进了商业的便利与发展。

思考“飞钱”始于唐宪宗元和初年，谈谈其出现的意义。

提示这种汇兑方式一方面降低了铜钱的需求，缓和钱币的不足；另一方面，减轻了商人携带大量钱币的不便。;3.重要概念——均田制与租庸调制;4.重要观点——隋唐“东亚文化圈”的兴盛

东亚文化圈，在古代是以中国为主，包括了朝鲜、日本、越南等地。其主要特征包括汉字表达的文化模式、以儒学为主的政治思想和伦理制度、中国佛教和律令制度。隋唐是东亚文化圈的兴盛期。隋唐社会经济文化空前繁荣，对周边国家形成强大的辐射力和吸引力。东亚各国之间的文化经济交流更加频繁，内容更加丰富。

思考唐朝的对外交往状况对我们有什么启示？

提示一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。;主题一隋唐时期的经济与社会生活;思考根据史料和所学知识，概括古代中日贸易的特点及意义。

提示特点：起源较早，历史悠久；受政治因素和经济因素影响明显；官方为主导；前期以官方贸易为主，后民间贸易日益发展；双向交流互补；发展具有曲折性。

意义：密切了中日两国的经济、文化交流；促进早期日本的封建化进程。;【素养提升】;2.历史解释——魏晋至隋唐中外交流的特点

(1)交流交往范围广泛，且有连续性。

(2)交往领域全面，涉及政治、经济、文化、宗教等方面。

(3)交往渠道众多，主要以贸易和佛教为纽带。

(4)在交往过程中，东亚文化圈形成。

(5)唐朝成为周边国家经济文化交流的中心，并对世界文明的发展作出了巨大贡献。;【史料探究】;解读：史料中有什么——全面获取信息;【素养提