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新版部编人教版一年级上册语文课外阅读练习题及答案

一、阅读理解题

1．读一读，回答问题。

向着国旗，我们立正：

望着国旗，我们敬礼。

（1）我们立正、敬礼，表达了对国旗的（）。

①尊敬②关心

（2）下图（）描绘出了第二句话的意思。

①

②

【答案】（1）①

（2）②

【考点】诗

【解析】

2．和大人二起读《小松鼠找花生》，回答问题。

（1）为什么小松鼠没看见一个花生?(填序号)()

①花生被人摘走了。②花生死掉了，没有结果。③花生长在土里。

（2）你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。

【答案】（1）③

（2）土豆、红薯

【考点】课文内容理解

【解析】

3．读一读，做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下

来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！

（1）短文共________个自然段。

（2）词语模仿秀：一片片一只只________________

（3）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。

【答案】（1）2

（2）一头头；一条条

（3）扇形的；掌形的；心形的

【考点】词形，课文内容理解，语段阅读

【解析】

4．阅读下文，回答问题。

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金

色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

（1）短文共有________个自然段。

（2）文中的金鱼有________种颜色。

（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。

（4）金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】（1）两

（2）四

（3）圆头；大眼；尾巴像花朵

（4）非常活泼、色彩美丽

【考点】语段阅读，项链

【解析】

5．阅读文章，完成小题。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发

出一阵阵浓浓的香味。

（1）短文共有________句话，写的是________季的景象。

（2）填空：春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

（3）用“________画”出文中表示颜色的词。

（4）春天，________、________、________都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，

它们是________。

【答案】（1）两；春季

（2）阳光；百花盛开；香味

（3）白、粉红、金黄。

（4）梨花；桃花；油菜花；杏花、迎春花、兰花

【考点】语段阅读，明天要远足

【解析】

6．阅读下文，回答问题。

小池塘（节选）

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在

池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

（1）这段话一共________句话。

（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样

子。

【答案】（1）4

（2）白云；太阳；月牙；星星；水里

【考点】语段阅读，青蛙写诗

【解析】

7．阅读下文，回答问题。

下雨了

雨点淅沥淅沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”

小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”

池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”

荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

（1）找出短文中所有的角色。

（2）根据课文内容填空。

①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”

②池塘里的________说：“我能当个________。”

③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”

【答案】（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。

（2）给你；小逗号；水泡泡；小句号；一串水珠

【考点】课文内容理解，青蛙写诗

【解析】

8．读课文《画》，完成练习。

远看有色，