4《一天的食物》教学设计科学四年级上册教科版.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

科学

年级

四年级

学期

秋季

课题

一天的食物

教科书

书名：义务教育教科书科学教材

出版社：教育科学出版社

教学目标

1.懂得除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一个重要活动。

2.联系生活实际，回忆自己每天的饮食情况，说一说我们每天吃的食物有哪些。

3.能根据一定的标准对食物进行分类，初步了解食物的特点，并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。

教学重难点

教学重点：

联系生活实际，采用合作交流、收集资料等方法，了解我们每天吃的食物，并且给我们每天吃的食物进行分类。

教学难点：

使用多种方法对食物进行分类，概

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