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汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇).pdf

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汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇)--第1页

17篇)

篇1

汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。回顾大学本科的这段时光让人

难忘。这段日子里,通过专业学习和工作实践,不断充实自己、锻炼自己,使自

己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。毕业之

际,现对自己的各个方面作一自我评价:

思想方面,通过认真学习大学本科课程,进一步加深了对党和国家方针政策

的认识和理解,树立了正确的世界观、人生观和价值观,提高了个人修养和道德

品质。

学习方面,谦虚谨慎,勤奋学习,能以正确的态度对待大学本科,较好地处

理大学本科与工作的关系,做到工作与大学本科两不误。自从工作以来,没有因

为大学本科的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃大学本

科,能够始终严格要求自己。另外,注重把所学的理论知识与工作实践相结合,

学以致用,为自己更好地开展工作发挥了积极作用。

生活与工作方面,树立了积极向上的人生态度,养成了良好的生活习惯和正

派的作风,实实在在做人,认认真真做事,是一个团结同志、真诚待人的人,是

一个务实重干、乐于奉献的人。

汉语言文学毕业自我鉴定篇2

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了的成人高考,考取了贵州师范大

学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较

大的提高。

汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇)--第1页

汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇)--第2页

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热

爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的

文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

(二)学习目的及态度

面授期间上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和

老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为

我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各

种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人

素质也得到了很大提高。

篇3

我在大学所学专业是汉语言文学专业。下面从思想表现、学业课程学习和能

力养成等方面作自我鉴定如下:

一、思想政治方面

在读大学期间,我积极向党组织靠拢,自觉追求进步,支持改革开放事业。

在学习过程中,我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确。从而极大地

影响了我的人生观、价值观的确立,使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民

族贡献毕生精力的人。

汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇)--第2页

汉语言文学毕业自我鉴定(通用17篇)--第3页

大学期间,我尊重领导,尊敬老师,团结同学,积极参与“学习钱学森精神”

活动,积极参与公益活动,这对我的思想有很大帮助。

二、专业学习方面

在读大学期间,我对中外文学史、中外名著做了系统阅读,并利用网络广泛

关注文学发展动态。每次考试,我的专业成绩均能名列前茅,成为系里的学习标

兵。

此外,我还考取了英语四级证书;计算机NIT证书;取得了记者实习证。

学习期间,我还学习了新闻的撰写,有多篇发表于省报;写

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