广东省佛山市2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.docxVIP

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广东省2023—2024学年九上第一次核心素养测试题

数学

(测试时间:120分钟,满分:120分)

温馨提示:请将答案写在答题卡上,不要写在本试卷上.

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)

1.方程(m–2)x2+3mx+1=0是关于x一元二次方程,则()

A.m≠±2 B.m=2 C.m=–2 D.m≠2

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析:根据一元二次方程的概念,可知m-2≠0,解得m≠2.

故选D

2.关于x的一元二次方程的一个根为,则代数式的值是()

A.3 B.6 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】直接把代入,即可作答,正确掌握一元二次方程根的定义是解题的关键.

【详解】解:依题意,因为关于x的一元二次方程的一个根为,

所以把代入,

则,

即代数式的值是6,

故选:B.

3.矩形、菱形、正方形都具有的性质是()

A.对角线相等 B.对角线互相垂直 C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角

【答案】C

【解析】

【分析】矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,因而平行四边形的性质就是四个图形都具有的性质.

【详解】解:矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,

平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立.

故矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了正方形、矩形、菱形、平行四边形的性质,理解四个图形之间的关系是解题关键.

4.连续掷一枚硬币100次,前99次都是正面向上,则第100次出现正面向上的概率为()

A.1 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据概率的意义,即可解答.

【详解】解:掷一枚硬币会出现正面朝上和反面朝上两种等可能的情况,

第100次出现正面向上的概率为.

故选:B.

【点睛】本题考查了概率的意义,概率公式,熟练掌握概率的意义是解题的关键.

5.如图,D、E分别是的边、的中点,若的周长为1,那么的周长为()

A.1 B.2 C. D.4

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查三角形中位线定理,根据三角形的中位线的性质解答,熟练掌握三角形中位线的性质定理是解题的关键.

【详解】解:∵D、E分别是的边、的中点,

∴,,,

∵的周长为1,

∴,

∴,

∴的周长:,

故选:B.

6.在矩形中,对角线与相交于点O,若,则的度数为()

A. B. C. D.不确定

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定和性质等知识,证明是等边三角形,是解题的关键.

利用矩形的性质和得到是等边三角形,问题随之得解.

【详解】解:∵矩形中,对角线与交于点O,

∴,

∵,

∴,

∴是等边三角形,

∴,

故选:C.

7.如图,在菱形中,已知,,则菱形ABCD的周长是()

A.10 B.12 C.15 D.20

【答案】D

【解析】

【分析】只需要证明是等边三角形求出即可得到答案.

【详解】解:∵四边形是菱形,

∴,

∵,

∴是等边三角形,

∴,

∴菱形的周长,

故选:D.

【点睛】本题主要考查了菱形的性质,等边三角形的性质与判定,证明是等边三角形是解题的关键.

8.若关于x的一元二次方程有实数根,则m的值可以是()

A.0 B.2 C.4 D.6

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根.

利用一元二次方程根的判别式求出m的取值范围即可得到答案.

【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根,

∴,

∴,

∴四个选项中,只有A选项符合题意,

故选:A.

9.如图,在△ABC纸片中,∠A=76°,∠B=34°.将△ABC纸片沿某处剪开,下列四种方式中剪下的阴影三角形与原三角形相似的是()

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【答案】C

【解析】

【分析】根据相似三角形的判定定理逐个判断即可.

【详解】图①中,∠B=∠B,∠A=∠BDE=76°,所以△BDE和△ABC相似;

图②中,∠B=∠B,不符合相似三角形的判定,不能推出△BCD和△ABC相似;

图③中,∠C=∠C,∠CED=∠B,所以△CDE和△CAB相似;

图④中,∠C=∠C,不符合相似三角形的判定,不能推出△CDE和△ABC相似;

综上分析可知,阴影三角形与原三角形相似的有①③,故C正确.

故选:C.

【点睛】本题考查了相似三角形的判定,能熟记有两个角对应相等的两三角形相似是解此题的关键.

10.如图,O为正方形ABCD对

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