新高考物理一轮复习重难点练习实验11 测量电源的电动势和内电阻（原卷版）.docVIP

实验11测量电源的电动势和内电阻

1.理解测量电源电动势和内电阻的实验原理——闭合电路欧姆定律.

2.掌握用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻的方法.

3.掌握实物图连接的技巧.

4.会用图像处理实验数据．

一、伏安法测电源的电动势和内电阻

1．实验原理

闭合电路欧姆定律．

2．实验器材

干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸和刻度尺．

3．实验步骤

(1)电流表用0.6A的量程，电压表用3V的量程，按图连接好电路．

(2)把滑动变阻器的滑片移到接入电路阻值最大的一端．

(3)闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表有明显示数并记录一组数据(I1，U1)．用同样的方法再测量几组I、U值，填入表格中．

(4)断开开关，拆除电路，整理好器材．

4．实验数据处理

(1)列方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(E＝U1＋I1r,E＝U2＋I2r))，解出E、r，并多次测量求平均值．

(2)用作图法处理数据，如图所示．

①图线与纵轴交点为电源电动势E；

②图线斜率的绝对值为内阻r.

5．误差分析

(1)偶然误差：主要来源于电压表和电流表的读数以及作U－I图像时描点不准确．

(2)系统误差：

①方法a若采用甲图电路，电压表的分流作用造成误差，电压值越大，电压表的分流越多，对应的I真与I测的差越大，IV＝eq\f(U,RV).其中U－I图像如图乙所示．

结论：E测E真，r测r真．

方法b等效电源法

如图甲所示，E测＝eq\f(RV,RV＋r)E真E真，r测＝eq\f(RVr,RV＋r)r真．

②方法a若采用丙图电路，电流表的分压作用造成误差，电流越大，电流表分压越多，对应U真与U测的差越大，UA＝I·RA.其中U－I图像如图丁所示．

结论：E测＝E真，r测r真．

方法b等效电源法

如图丙所示，E测＝E真，r测＝r＋RAr真．

(3)电路选择：

①电源内阻一般较小，选图甲电路误差较小．

②当内阻已知时选图丙电路，此时r＝k－RA，没有系统误差．

6．注意事项

(1)为了使路端电压变化明显，可使用内阻较大的旧电池．

(2)电流不要过大，应小于0.5A，读数要快．

(3)要测出不少于6组的(I，U)数据，变化范围要大些．

(4)若U－I图线纵轴刻度不从零开始，则图线和横轴的交点不再是短路电流，内阻应根据r＝|eq\f(ΔU,ΔI)|确定．

【典例1】（2022·浙江·慈溪中学高二阶段练习）小明同学尝试测量电瓶车上蓄电池的电动势和内阻。

①已知电源内阻比较小，移动滑动变阻器滑片时，为了使电压表示数变化比较明显，小明在思考后将R0=7Ω的定值电阻串入电路中，如图甲中的___________（选填“A”或“B”）。

②选定设计的实验电路，多次调节滑动变阻器R阻值，读出相应的电压表和电流表示数U和I，由将测得的数据描绘出如图乙所示的U-I图像。蓄电池的内阻r0=___________Ω。（结果保留两位有效数字）

③该同学分析了实验中由电表内阻引起的实验误差。下图中，实线是根据本实验的数据描点作图得到的U-I图像；虚线是该电源在没有电表内阻影响的理想情况下所对应的U-I图像。则可能正确的是___________。

【典例2】（2022·海南·昌江黎族自治县矿区中学二模）（1）某同学用螺旋测微器测量一物体的直径，读出图中读数为___________mm

（2）在测量电源电动势和内电阻的实验中，有电压表V（量程为3V，内阻约3kΩ）；电流表A（量程为0.6A，内阻约为0.70Ω）；滑动变阻器R（10Ω，2A）。为了更准确地测出电源电动势和内阻设计了如图所示的电路图。

①如图所示在闭合开关之前为防止电表过载而滑动变阻器的滑动头P应放在___________（选填“a”或“b”）处；

②在实验中测得多组电压和电流值，得到如图所示的U-I图线，由图可得该电源电动势E=___________V，内阻r=___________Ω。

（3）某同学在设计电压表改装时，将一个内阻为60Ω，满偏电流为0.5mA的电流表表头改成量程为3V的电压表，需要___________（选填“串”或“并”）联一个阻值___________Ω的电阻。

【典例3】（2022·贵州·镇远县文德民族中学校高三阶段练习）如图甲所示电路，某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围为SKIPIF10，连接电路的实物图如图乙所示。

（1）该学生接线中错误的和不规范的做法是______。

A．滑动变阻器不起变阻作用???????B．电流表接线有错

C．电压表量程选用不当?????????????D．电压表接线不妥

（2）该同学将电路按正确的电路图连接好，检查无误后，闭合开关，进行实验，某